Herzlich willkommen im EKT - Traumhaus Kladow, unserem liebevollen Elterninitiativkindergarten im grünen Süden Berlins! Hier, inmitten einer ruhigen Umgebung und nur einen Katzensprung von der Havel entfernt, finden unsere Kinder ein sicheres und anregendes Umfeld, um zu spielen, zu lernen und zu wachsen. Wir legen großen Wert auf eine persönliche Betreuung und fördern die Neugier unserer kleinen Entdecker. Unser pädagogisches Konzept basiert auf dem Situationsansatz – das bedeutet, dass wir den Kindern Raum geben, selbst Antworten auf ihre Fragen zu finden. Durch kreative Projekte und regelmäßige Ausflüge ermöglichen wir ihnen vielfältige Lern- und Entfaltungsmöglichkeiten. In unseren vier Gruppen mit jeweils 12 bis 14 Kindern begleiten engagierte Erzieherinnen und Erzieher die Entwicklung jedes Einzelnen. Besonders stolz sind wir auf unser Team von 13 Fachkräften, darunter auch drei Facherzieherinnen für Integration. So können wir sicherstellen, dass jedes Kind die Aufmerksamkeit erhält, die es verdient. Für das leibliche Wohl sorgt unser Küchenteam mit frisch zubereiteten, gesunden Mahlzeiten. Wir glauben daran, dass eine ausgewogene Ernährung wichtig ist für das Wohlbefinden unserer Kinder. Unser Kindergarten ist von Montag bis Donnerstag von 7:00 bis 17:00 Uhr geöffnet; am Freitag haben wir bis 16:00 Uhr für Sie da. Wenn Sie mehr über uns erfahren möchten oder Fragen haben, schauen Sie gerne auf unserer Website vorbei oder kontaktieren Sie uns über das Servicekonto.
Pädagogische Konzepte
Situationsansatz
Ziel des Situationsansatzes ist, dass sich alle Kinder – verschiedener sozialer und kultureller Herkunft sowie unterschiedlicher Entwicklungsvoraussetzungen – Erfahrungen und Kompetenzen aneignen.Mehr lesen
Leistungen
Eingliederungshilfe
Eingliederungshilfe unterstützt Kinder mit besonderen Bedürfnissen und fördert ihre Inklusion und Teilhabe in der Kita und ihrem sozialen Umfeld.
Altersstruktur
Altersgemischt
Altersgemischte Gruppen betreuen Kinder verschiedener Altersstufen gemeinsam, ideal für Einrichtungen, die Wert auf gemeinschaftliches Lernen legen.