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Kinderhaus Zaubergarten

Kita in Großostheim

Niedernberger Str. 12, 63762 Großostheim

Kindergarten Zaubergarten

Pädagogische Ansätze

Der Zaubergarten verfolgt einen ganzheitlichen Bildungs- und Erziehungsansatz, der die Entwicklung des Kindes in allen Bereichen fördert. Dazu gehören:

  • Montessori-Pädagogik: Förderung der Selbstständigkeit, Kreativität und Problemlösungskompetenz
  • Situationsorientierter Ansatz: Anpassung der pädagogischen Angebote an die Interessen und Bedürfnisse der Kinder
  • Naturpädagogik: Spielerische Vermittlung von Zusammenhängen und Wissen über die Natur
  • Sprachförderung: Regelmäßige Sprachspiele und -übungen, Förderung der Sprachfähigkeit und -freuden

Öffnungszeiten und Betreuungszeiten

Montag bis Freitag: 7:00 - 17:00 Uhr Flexible Abhol- und Bringzeiten sind innerhalb der Öffnungszeiten möglich.

Angebote und Aktivitäten

  • Freispiel: Täglich ausreichend Zeit für freies Spiel und Entfaltung
  • Gemeinsames Frühstück und Mittagessen: Gesunde und ausgewogene Ernährung
  • Kreativwerkstatt: Förderung der künstlerischen Fähigkeiten durch Malen, Basteln und Werken
  • Bewegungserziehung: Regelmäßige Bewegungsangebote innen und außen, Förderung der Motorik und des Körperbewusstseins
  • Musik- und Tanzpädagogik: Förderung der musikalischen und tänzerischen Ausdrucksfähigkeit
  • Naturerkundungen: Regelmäßige Ausflüge in die Umgebung, Beobachtung von Flora und Fauna
  • Feste und Feiern: Jährliche Feste wie Laternenfest, Basar und Sommerfest
  • Elternarbeit: Regelmäßige Elternnachmittage, Elterngespräche und Mitwirkungsmöglichkeiten

Pädagogische Konzepte

Wald- oder Naturkindergarten

Wald- oder Naturkindergärten verbringen den Großteil der Zeit im Freien und fördern das Verständnis und die Wertschätzung für die Natur.Mehr lesen

Leistungen

Krippenbereich

Der Krippenbereich ist speziell für die Betreuung von Kleinkindern im Alter von 0-3 Jahren ausgestattet und bietet eine altersgerechte Umgebung und pädagogische Betreuung.

Hort

Ein Hort bietet Betreuung und Förderung für Schulkinder nach Unterrichtsende, beispielsweise durch Hausaufgabenbetreuung, Freizeitaktivitäten und gemeinsames Essen.

Bewertungen

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