Waldkindergarten Siegsdorf

Der Waldkindergarten Holzwurm befindet sich malerisch am Ufer des Diesselbachs in Eisenärzt. Umgeben von einem idyllischen Wald, der mit seinen sanften Hängen und uralten Baumwurzeln kleine Entdecker

dazu einlädt, auf Schatzsuche zu gehen, über weite Wiesen zu flitzen, mit Lehm zu experimentieren oder ein gemütliches Lager unter mächtigen Fichten und Buchen zu errichten. Unsere verschiedenen Waldplätze bieten eine facettenreiche Umgebung, die reich an Möglichkeiten für Spiel und Lernen ist.

Die Kinder verteilen sich auf zwei Gruppen, liebevoll „Waldfüchse“ und „Siebenschläfer“ genannt, in denen jeweils etwa 25 Kinder im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt betreut werden. Unser pädagogisches Team ist flexibel aufgestellt, sodass wir im Alltag auch kleinere Untergruppen bilden können, um den individuellen Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden.

Der Wald ist ein Ort, der für alle Kinder geeignet ist – ob ruhige, schüchterne und zurückhaltende Kinder oder solche, die viel Freiraum benötigen und ihren Bewegungsdrang ausleben wollen. Auch Kinder mit erhöhtem Förderbedarf (Integrationskinder) finden bei uns ihren Platz. Wir legen großen Wert darauf, die besonderen Stärken jedes Kindes zu erkennen, zu schätzen und zu fördern.

Bewegung ist für uns der Schlüssel zum Lernen. Durch das tägliche Klettern, Matschen, Balancieren, Hüpfen und Laufen werden nicht nur körperliche Fähigkeiten gestärkt, sondern auch die geistige Entwicklung gefördert, indem wichtige Synapsen im Gehirn verbunden werden. So werden die Kinder spielerisch und bestmöglich auf das Leben und die Schule vorbereitet. Unter dem Motto „Kind sein“ legen wir großen Wert auf elementare Erfahrungen und ein harmonisches soziales Miteinander.

Wir möchten den Kindern in unserem Waldkindergarten Raum und Zeit geben, um ihre Wurzeln zu festigen, damit sie im Leben sicher und selbstbewusst stehen können. Der Wald als Entwicklungsraum bietet den Kindern eine unvorbereitete Umgebung, die sie täglich auf neue, spannende Entdeckungsreisen einlädt. Dabei lernen sie, ihre Selbstwirksamkeit zu erfahren, soziale Fähigkeiten zu entwickeln und ihre motorischen Fähigkeiten zu stärken. Unsere pädagogischen Fachkräfte begleiten diese Prozesse, geben Impulse, bieten Sicherheit und Unterstützung, wenn es nötig ist. Durch die Reduktion auf Naturmaterialien wird die ganzheitliche Auseinandersetzung mit der Umgebung gefördert und vertieft.

Die natürliche Umgebung des Waldes fordert die Sinne und den Körper der Kinder auf eine einzigartige Weise heraus. Hier gibt es wenig Lärm und Reizüberflutung, die Natur selbst ist der anziehende Faktor. Die Kinder können ihrem Bedürfnis nach freiem Spiel nachgehen und sich den Dingen widmen, die im Moment für sie wichtig sind. Dabei entstehen vielschichtige Lernprozesse, die zu Kompetenzen heranreifen. Die Jahreszeiten, das Wetter und die Gemeinschaft in der Waldgruppe stärken das Selbstwertgefühl und die Kooperationsfähigkeit, sodass die Kinder lernen, gemeinsam und auch alleine Herausforderungen zu meistern.

Viele Eltern fragen sich, ob ihr Kind nach der Zeit im Waldkindergarten gut auf die Grundschule vorbereitet ist. Die Erfahrungen unserer Fachkräfte und wissenschaftliche Studien zeigen eindeutig: Ja, das gelingt! Denn im Wald erreichen die Kinder alle vorgegebenen Bildungs- und Erziehungsziele. Die Natur bietet einen unverfälschten, vielseitigen Lernraum, in dem die Kinder mit allen Sinnen ihre Umwelt erfahren und verstehen lernen. Sie stellen sich den natürlichen Gegebenheiten, entwickeln ihre Kreativität und lernen, die klaren Regeln der Natur zu verstehen und einzuhalten.

Wir nennen unsere Waldkinder gerne junge Persönlichkeiten, denn sie bringen alles mit, was sie für ihre Zukunft brauchen. Durch Klettern, das Erleben der Jahreszeiten und das Erforschen ihrer Umgebung entwickeln sie ein natürliches Verständnis für Raum und Zeit. Sprachliche Fähigkeiten werden durch die gemeinsame Beobachtung und Beschreibung der Natur und durch das freie Spiel gefördert. Die Natur selbst wird zu einem grenzenlosen Bildungsraum, der durch die Begleitung unserer Pädagog:innen noch an Tiefe gewinnt.

Auch die Nachhaltigkeit spielt in unserem Alltag eine wichtige Rolle. Wir erfüllen alle Hygienevorschriften und bieten Schutz vor extremen Wetterbedingungen durch einen Bauwagen oder eine Hütte. Der Strom kommt von der Sonne, das Heizen erfolgt mit Holz, das selbst herangetragen werden muss, und Wasser wird sparsam verwendet. So lernen die Kinder spielerisch, ihre Umwelt wertzuschätzen, und entwickeln ein Bewusstsein für nachhaltiges Handeln, das sie in die Zukunft tragen werden.