Herzlich willkommen im Kath.Kindergarten St. Konrad in der Gaisgasse, Lorch! Hier bei uns wird Ihr Kind nicht nur betreut, sondern kann sich auch in einem liebevollen Umfeld entfalten und wachsen. Wir legen großen Wert auf eine vertrauensvolle Atmosphäre, in der jedes Kind individuell wahrgenommen wird. Unser pädagogisches Konzept basiert auf einer Kombination aus spielerischem Lernen und den Werten unserer katholischen Gemeinschaft. In kleinen Gruppen – zwei Krippengruppen mit jeweils 10 Kindern und zwei Vorschulgruppen mit 25 Kindern – fördern wir die sozialen, emotionalen und kreativen Fähigkeiten der Kleinen. Durch gezielte Angebote und viel Freiraum für selbstbestimmtes Spiel schaffen wir optimale Voraussetzungen für eine ganzheitliche Entwicklung. Die Öffnungszeiten sind von Montag bis Freitag zwischen 7:00 Uhr und 14:00 Uhr, was Ihnen Flexibilität bietet. Unsere Räume sind hell und einladend gestaltet, sodass Kinder sich wohlfühlen können. Hier können sie entdecken, forschen und Freundschaften schließen. Unser engagiertes Team besteht aus erfahrenen Fachkräften, die mit Herzblut bei der Sache sind. Wir arbeiten eng zusammen, um jedem Kind gerecht zu werden und seine Talente zu fördern. Haben Sie Fragen oder möchten Sie uns näher kennenlernen? Zögern Sie nicht, uns unter stkonrad.lorch@kiga.drs.de zu kontaktieren oder einen Termin für einen Besuch zu vereinbaren. Wir bieten, Ihre Familie in unserer Kita willkommen zu heißen!
Services
Crib area
The crèche area is specially equipped to care for toddlers aged 0-3 years and offers an age-appropriate environment and educational care.
Elementary level
The elementary area is aimed at children aged 3-6 and promotes their development through various learning opportunities, activities and age-appropriate rooms.
Pedagogical concepts
Confessional concept
Confessional concept links education with religious values and practices of a particular faith community.
Age structure
Mixed ages
Mixed-age groups look after children of different ages together, ideal for institutions that value collaborative learning.
Reviews
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