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KITA "Mellinger Ilmknirpse"

Illustrative image - 1

We in Döbritschen

Blankenhainer Str. 190, 99441 Döbritschen

Kita Mellingen „Ilmknirpse“

Pädagogischer Ansatz

Unsere Kita folgt dem situationsorientierten Ansatz, bei dem die Interessen und Bedürfnisse der Kinder im Mittelpunkt stehen. Wir orientieren uns am Thüringer Bildungsplan und fördern so ganzheitlich die Entwicklung der Kinder in den Bereichen:

  • Sozial-emotionale Entwicklung
  • Kognitive Entwicklung
  • Sprachentwicklung
  • Motorische Entwicklung
  • Ästhetische Entwicklung

Betreuungszeiten

Montag bis Freitag: 6.30 bis 17.00 Uhr

Gruppenstruktur

Unsere Kita bietet Platz für insgesamt 70 Kinder in den folgenden Gruppen:

  • Krabbelgruppe: 10 Kinder im Alter von 12 bis 24 Monaten
  • Mäusegruppe: 20 Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren
  • Igelgruppe: 20 Kinder im Alter von 3 bis 4 Jahren
  • Froschgruppe: 20 Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren

Räumlichkeiten

Unsere Kita verfügt über:

  • Hell und freundlich eingerichtete Gruppenräume
  • Einen großen Bewegungsraum
  • Einen separaten Schlafraum
  • Einen Waschraum mit kindgerechten Waschgelegenheiten
  • Einen großzügigen Spielplatz im Freien mit Sandkasten, Rutsche und anderen Spielgeräten

Aktivitäten

Unser pädagogisches Angebot umfasst u. a.:

  • Tägliche Bewegungszeiten im Innen- und Außenbereich
  • Kreative und musikalische Angebote
  • Natur- und Umwelterkundungen
  • Experimentier- und Forscheraktivitäten
  • Sprachförderung
  • Regelmäßige Ausflüge
  • Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten

Zusammenarbeit mit Eltern

Wir legen großen Wert auf eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten. Regelmäßige Elterngespräche, Elternabende und gemeinsame Veranstaltungen fördern den Austausch und ermöglichen eine individuelle Begleitung der Kinder.

Pedagogical concepts

Froebel pedagogy

Froebel pedagogy is based on the principles of Friedrich Froebel and emphasizes the importance of play, movement and nature experiences for children's development.Read more

Integrative approach

The integrative approach includes children with and without special needs and supports the inclusion and mutual development of all children.Read more

Kneipp pedagogy

Kneipp pedagogy is based on the principles of Sebastian Kneipp and promotes the holistic health of children through water, exercise, nutrition, herbs and lifestyle.Read more

Religious education

Religious education integrates religious values and practices into everyday life and promotes the spiritual development of children.Read more

Forest or nature kindergarten

Forest or nature kindergartens spend most of their time outdoors and promote understanding and appreciation for nature.Read more

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