Pädagogischer Ansatz
Unsere Einrichtung folgt dem situationsorientierten Ansatz, in dessen Mittelpunkt das Kind mit seinen Interessen, Bedürfnissen und Kompetenzen steht. Wir beobachten und begleiten die Kinder und greifen ihre Themen auf. Durch gemeinsame Projekte und Forschungen lernen die Kinder spielerisch und ganzheitlich.
Operative Stunden
- Montag bis Freitag: 7:30 - 16:30 Uhr
Aktivitäten für Kinder
- Freispiel: Die Kinder haben ausreichend Zeit und Raum für eigene Spielideen und -aktivitäten.
- Projektarbeit: Gemeinsam mit den Erzieher/-innen erforschen die Kinder verschiedene Themen wie Natur, Kunst oder Kultur.
- Bewegung: Im Bewegungsraum und auf dem großzügigen Außengelände können die Kinder ihren Bewegungsdrang ausleben.
- Musik und Kreativität: Durch singen, musizieren und verschiedene künstlerische Aktivitäten wird die Fantasie und Kreativität der Kinder angeregt.
- Sprache und Literacy: Durch Geschichten, Singspiele, Reime und Bücher werden die Sprachentwicklung und Literacy-Fähigkeiten gefördert.
- Naturerfahrungen: Das Außengelände lädt zu Naturbeobachtungen und -erfahrungen ein.
- Soziale Kompetenzen: In der Gemeinschaft lernen die Kinder, sich in einer Gruppe zu bewegen, Konflikte friedlich zu lösen und sich gegenseitig zu unterstützen.
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