Krippe

Für Kinder bis zu 3 Jahren spielt Bewegung eine zentrale Rolle. Unsere Krippengruppen sind daher so gestaltet, dass sie den natürlichen Bewegungsdrang der Kleinen unterstützen. Die Räume sind in folgende Bereiche unterteilt:

• Zwei Räume für freie Bewegungserziehung nach Emmi Pikler

• Ein Kreativ- und Bauraum

• Ein Ess- und Rollenspielraum

• Zusätzlich gibt es in allen Räumen Rückzugsecken zum Vorlesen und Ausruhen, sowie Schlafräume und Sanitärbereiche für jeweils zwei Gruppen.

Elementarbereich

Im Elementarbereich legen wir Wert darauf, den Kindern vielseitige Spiel- und Lernmöglichkeiten zu bieten:

• Ein Raum für freie Bewegung und Musik

• Ein Atelierraum

• Ein Raum für Bauen und Konstruieren

• Ein Übergangsraum mit mehreren Funktionen

• Ein Raum für Bücher, Puzzles und Ruhe

• Ein Rollenspiel- und Schlafraum

• Zwei Sanitärbereiche

• Ein Vorschulbereich mit Nebenraum und eigenem Sanitärbereich

• Ein Mehrzweckraum mit Kinderküche

Eingewöhnung

Der Übergang in die Kita ist ein wichtiger Schritt im Leben eines Kindes. Wir unterstützen diesen Prozess durch eine behutsame Eingewöhnungszeit, bei der Eltern und Kind gemeinsam begleitet werden. Unser Vorgehen orientiert sich am Berliner Eingewöhnungsmodell, das auf der Bindungsforschung von Mary Ainsworth und John Bowlby basiert.

Übergang in die Grundschule

Ein Jahr vor der Einschulung beginnt für die schulpflichtigen Kinder die Vorschulzeit. Während dieser Phase verbleiben die Kinder in ihren Elementargruppen und nehmen an speziellen Vorschulprojekten teil. Ein Kooperationsvertrag zwischen Kita und Schule sichert den Übergang ab, indem gemeinsame Termine und Veranstaltungen abgestimmt werden.

Ich hoffe, Ihnen einen guten Einblick in unsere Kita gegeben zu haben. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage.