Pedagogía ecológica

El objetivo del enfoque de la educación ecológica es concienciar a los niños sobre los temas de la ecología y la naturaleza. Los elementos centrales son enseñar un uso responsable de los recursos naturales, reforzar la conexión con la naturaleza y posibilitar una experiencia más consciente de la naturaleza por parte de los niños. La educación ecológica no es un paradigma de enseñanza, sino un elemento de la educación pedagógica.

Recursos naturales

El enfoque de la pedagogía medioambiental surgió en Alemania en la década de 1970. En un principio, el objetivo era reforzar la conexión entre las personas y la naturaleza. Este objetivo idealista sigue siendo hoy un pilar básico del enfoque. El segundo pilar, cada vez más importante en las últimas décadas, es enseñar a los niños el uso sostenible y cuidadoso de los recursos naturales. En el contexto de las guarderías y las escuelas, existen diversas posibilidades para ello. Por ejemplo, se puede introducir la separación de residuos, y los niños son responsables de observarla junto con los profesores: Los propios niños son responsables de su cumplimiento. Otra posibilidad es la historia natural sobre las distintas plantas que crecen en los jardines locales. También se puede estimular la curiosidad de los niños por la naturaleza experimentando con los recursos naturales. En definitiva, se trata de dar a los niños la oportunidad de experimentar la conciencia medioambiental y de participar en su configuración.

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El grado de incorporación de la educación ecológica en la guardería depende del concepto respectivo de guardería. Por ejemplo, la educación ecológica es el elemento principal en las guarderías forestales y de naturaleza. Sin embargo, el enfoque pedagógico también puede combinarse con el enfoque abierto, semiabierto o situacional. Pero también en enseñanzas más tradicionales, como los cinco elementos de Kneipp, la ecología representa un elemento central de la enseñanza. En conclusión, las posibilidades de la pedagogía ecológica son cada vez más diversas hoy en día y la conciencia del planeta Tierra también aumenta cada vez más entre los adultos, pero también entre los niños.