Pädagogischer Ansatz
Unsere Kita folgt einem ganzheitlichen Ansatz, der jedes Kind individuell in seiner Entwicklung fördert. Wir legen Wert auf:
- Spielerisches Lernen
- Kreativität und Fantasie
- Bewegung und Gesundheit
- Soziale Kompetenzen
- Sprachförderung
Öffnungszeiten
Montag bis Freitag: 7:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Gruppen
- Spatzengruppe: Kinder im Alter von 1 bis 3 Jahren
- Eichhörnchengruppe: Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
Aktivitäten
- Tägliche Rituale: Morgenkreis, gemeinsames Frühstück, Mittagessen, Ruhezeit, Nachmittagssnack
- Freispiel: Zeit für selbstbestimmtes Spielen und Entdecken
- Gezielte Aktivitäten: Basteln, Singen, Tanzen, Experimente, Ausflüge
- Bewegung: Tägliche Bewegung im Freien oder im Bewegungsraum
- Sprachförderung: Geschichten, Lieder, Fingerspiele, Rollenspiele
Ernährung
- Gesunde und ausgewogene Ernährung mit viel Obst und Gemüse
- Tägliches Mittagessen
- Zwischenmahlzeiten
Besonderheiten
- Interkulturelle Erziehung: Wir fördern die Integration und das Verständnis unterschiedlicher Kulturen.
- Schwerpunkt Bewegung: Wir bieten spezielle Bewegungsangebote wie Turnen und Kinderyoga.
- Naturpädagogik: Wir nutzen unsere Außenanlage für spielerische Naturerkundungen.
- Elternarbeit:* Regelmäßige Elterngespräche, Elternabende und gemeinsame Feste fördern die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Erzieher*innen.
Concepts pédagogiques
Approche situationnelle
L’approche situationnelle fait référence aux besoins et intérêts individuels des enfants et favorise leur autodétermination et leur participation.En savoir plusIntégration des enfants handicapés
L`intégration des enfants handicapés inclut des enfants ayant des capacités et des besoins différents dans la garderie quotidienne et favorise leur développement et leur participation communs.Pédagogie du mouvement
L`éducation au mouvement intègre le mouvement, les jeux et le sport dans la garderie quotidienne et favorise ainsi le développement moteur et social des enfants.Offre régulière (travail ouvert)
Des offres régulières (travail ouvert) proposent aux enfants diverses activités et espaces au sein de la garderie qu`ils peuvent librement explorer et concevoir en fonction de leurs intérêts.Pédagogie interculturelle
La pédagogie interculturelle promeut la diversité culturelle et le traitement respectueux des différentes origines culturelles et traditions.Éducation à la nature et à l`environnement
L`éducation à la nature et à l`environnement met l`accent sur les expériences dans la nature et la protection de l`environnement et favorise le développement de la conscience écologique chez les enfants.Éducation scientifique
L`éducation scientifique favorise l`intérêt des enfants pour la science et la technologie grâce à un apprentissage expérientiel et à des projets adaptés à leur âge.
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