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"Mosaik"

Nous dans Berlin

Donaustr. 88, 12043 Berlin

Concepts pédagogiques

Théâtrologie pédagogique

L'éducation théâtrale utilise les arts du spectacle pour promouvoir le développement créatif et émotionnel des enfants et pour renforcer leur capacité à s'exprimer.En savoir plus

Approche situationnelle

L'objectif de l'approche situationnelle est que tous les enfants - issus de milieux sociaux et culturels différents ainsi queexigences de développement différentes - acquièrent des expériences et des compétences.En savoir plus

Intégration des enfants handicapés

L'intégration des enfants handicapés inclut des enfants ayant des capacités et des besoins différents dans la garderie quotidienne et favorise leur développement et leur participation communs.

Pédagogie du mouvement

L'éducation au mouvement intègre le mouvement, les jeux et le sport dans la garderie quotidienne et favorise ainsi le développement moteur et social des enfants.

Pédagogie interculturelle

La pédagogie interculturelle promeut la diversité culturelle et le traitement respectueux des différentes origines culturelles et traditions.

Éducation à la nature et à l'environnement

L'éducation à la nature et à l'environnement met l'accent sur les expériences dans la nature et la protection de l'environnement et favorise le développement de la conscience écologique chez les enfants.

Éducation esthétique (musique et art)

L'éducation esthétique (musique et art) intègre des activités artistiques et musicales pour promouvoir le développement créatif et esthétique des enfants.

Enseignement scientifique

L'éducation scientifique favorise l'intérêt des enfants pour la science et la technologie grâce à un apprentissage expérientiel et à des projets adaptés à leur âge.

Structure par âge

Homogène selon l'âge

Les groupes homogènesâge sont destinés aux enfants du même âge, adaptés aux garderies qui proposent des soins spécifiques au développement.

Langues

arabe

Anglais

kurde

polonais

turc

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