Approche intégrative

L'approche intégrative consiste à réunir des enfants avec et sans handicap dans un même groupe de crèche. L'accent est mis sur la promotion de la coexistence et de la tolérance. L'objectif de ce concept est de promouvoir l'égalité des chances pour les enfants handicapés (dans la société).

Enfants avec et sans handicap dans un groupe

L'approche intégrative - à la différence de l'approche inclusive - part du principe que les structures permettant d'éliminer les inégalités entre les enfants avec et sans handicap existent déjà. Il s'agit de réunir dans un même groupe des enfants avec et sans handicap et de leur permettre de faire des expériences ensemble. La première pierre a été posée par Pestalozzi, qui se prononçait déjà à l'époque pour une éducation des enfants handicapés. Les pédagogues : Les personnes qui travaillent dans une crèche intégrative disposent d'une formation spéciale. Le taux d'encadrement est également plus élevé que dans les crèches normales. Ainsi, on trouve plus d'éducateurs par enfant dans les crèches intégratives.

L'approche intégrative - un concept de tolérance & d'acceptation

L'accent est mis sur l'acceptation de la différence entre les enfants avec et sans handicap, sans jugement de valeur sur la différence. D'une part, l'individualité et l'unicité des enfants sont ainsi reconnues et acceptées en même temps sans jugement. Les valeurs qui doivent être enseignées aux enfants sont la considération, la tolérance et la coexistence. Une combinaison avec d'autres concepts, tels que les approches ouvertes, semi-ouvertes ou situationnelles, semble possible afin de promouvoir encore davantage l'intégration et l'égalité des chances pour les enfants handicapés.

Les avantages de l'approche intégrative sont

• Promotion de la tolérance et du comportement social

• Les enfants avec et sans handicap entrent en contact et peuvent apprendre les uns des autres.

• Les enfants handicapés sont encouragés

• Les barrières et les obstacles pour les enfants handicapés sont supprimés

• Une meilleure acceptation de la différence et de l'altérité

Les inconvénients pourraient être les suivants

• Coûts plus élevés

• Peu de places pour les enfants handicapés

• Préjugés sur les jardins d'enfants inclusifs

• Manque de personnel malgré un ratio de personnel plus élevé

• Peu de professionnels de l'intégration