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El mundo de los ninos

Noi in Berlin

Fehrbelliner Str. 51, 10119 Berlin

Pädagogische Ausrichtung

Unser Kindergarten verfolgt einen ganzheitlichen und kindzentrierten Ansatz. Wir glauben an die Bedeutung von Spiel und sozialer Interaktion für die Entwicklung des Kindes. Unser Ziel ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der die Kinder ihre individuellen Interessen und Talente entdecken und ihr volles Potenzial entfalten können.

Betriebszeiten

Montag bis Freitag: 07:30 Uhr - 17:00 Uhr

Tägliche Aktivitäten

  • Freies Spiel im Innen- und Außenbereich
  • Kreatives Gestalten und Basteln
  • Rollenspiele und Verkleidungen
  • Bewegungsspiele und Musik
  • Sprachförderung und Lesestunden
  • Naturerkundungen und Experimente
  • Regelmäßige Ausflüge und Projekte

Außenbereich

Unser Kindergarten verfügt über einen großen, naturnahen Außenbereich mit Sandkasten, Klettergerüsten, Schaukeln, Rutschen und einem Wasserspielplatz. Die Kinder haben hier die Möglichkeit, sich frei zu bewegen, ihre motorischen Fähigkeiten zu entwickeln und die Natur zu erleben.

Personal

Unser Team besteht aus erfahrenen und engagierten Erzieherinnen und Erziehern. Alle Mitarbeiter verfügen über eine pädagogische Ausbildung und nehmen regelmäßig an Fortbildungen teil. Wir legen großen Wert auf eine vertrauensvolle und respektvolle Zusammenarbeit mit den Eltern.

Besondere Angebote

  • Englischer Sprachunterricht
  • Musikalische Früherziehung
  • Bewegungsparcours
  • Naturwerkstatt
  • Kooperation mit dem örtlichen Waldkindergarten

Elternarbeit

Wir pflegen eine enge und offene Zusammenarbeit mit den Eltern. Regelmäßige Elternabende, Entwicklungsgespräche und gemeinsame Feste fördern den Austausch und das gegenseitige Verständnis. Wir sind davon überzeugt, dass eine gute Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Elternhaus für die Entwicklung jedes Kindes unerlässlich ist.

Concetti pedagogici

Approccio situazionale

Lo scopo dell'approccio situazionale è che tutti i bambini - provenienti da contesti sociali e culturali diversi e con diverse esigenze di sviluppo - acquisiscano esperienze e competenze.Per saperne di più

Pedagogia del movimento

L'educazione motoria integra movimento, gioco e sport nella quotidianità dell'asilo nido e promuove così lo sviluppo motorio e sociale dei bambini.

Pedagogia interculturale

La pedagogia interculturale promuove la diversità culturale e il trattamento rispettoso dei diversi background e tradizioni culturali.

Natura ed educazione ambientale

L’educazione alla natura e all’ambiente enfatizza le esperienze della natura e la protezione dell’ambiente e promuove lo sviluppo della consapevolezza ecologica nei bambini.

Educazione scientifica

L'educazione scientifica promuove l'interesse dei bambini per la scienza e la tecnologia attraverso l'apprendimento esperienziale e progetti adatti all'età.

Struttura dell'età

Età miste

I gruppi di età mista si prendono cura insieme di bambini di età diverse, ideali per le istituzioni che valorizzano l'apprendimento collaborativo.

Omogeneo per età

I gruppi omogenei per età sono destinati a bambini della stessa età, adatti agli asili nido che offrono assistenza specifica per lo sviluppo.

Lingue

spagnolo

Recensioni

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