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Kindergarten

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Noi in Weichering

Ingolstädter Str. 29, 86706 Weichering

Unser Kindergarten: Ein Ort zum Spielen, Lernen und Wachsen

Pädagogische Ansätze

Unser Kindergarten folgt dem Situationsansatz. Die Kinder stehen im Mittelpunkt und ihre Interessen und Bedürfnisse sind die Grundlage unserer Arbeit. Wir unterstützen sie in ihrer individuellen Entwicklung und fördern ihre Selbstständigkeit und Kreativität.

Kernbereiche unserer pädagogischen Arbeit:

  • Sprachentwicklung
  • Mathematische Bildung
  • Naturwissenschaftliche Bildung
  • Kulturelle Bildung
  • Motorische Entwicklung
  • Soziale und emotionale Entwicklung

Betriebszeiten

Montag bis Freitag: 7:30 - 16:30 Uhr

Betreuungsmöglichkeiten

  • Regelbetreuung (bis zu 35 Stunden pro Woche)
  • Verlängerte Betreuung (bis zu 45 Stunden pro Woche)

Allgemeine Aktivitäten

  • Freies Spiel im Gruppen- und Außenbereich
  • Gezielte pädagogische Angebote in kleinen Gruppen
  • Singen, Tanzen und Musizieren
  • Kreatives Gestalten und Malen
  • Ausflüge in die Natur und das nahegelegene Dorf
  • Feste und Feiern im Jahreskreis

Unser Team

Unsere erfahrenen und qualifizierten Erzieherinnen begleiten die Kinder mit viel Engagement und Freude. Wir arbeiten eng mit den Eltern zusammen, um eine optimale Förderung für jedes Kind zu gewährleisten.

Einrichtung

Unser Kindergarten verfügt über helle und kindgerecht eingerichtete Gruppenräume, einen großen Garten mit Spielmöglichkeiten und einen Bewegungsraum. Die Räume sind nach den Bedürfnissen der verschiedenen Altersgruppen gestaltet.

Wichtige Informationen

  • Aufnahmealter: 2,5 - 6 Jahre
  • Gebühren: richten sich nach der Betreuungszeit
  • Regelmäßige Elternabende und Entwicklungsgespräche
  • Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen (z. B. Grundschule)

Concetti pedagogici

Educazione religiosa

L'educazione religiosa integra valori e pratiche religiose nella vita di tutti i giorni e promuove lo sviluppo spirituale dei bambini.Per saperne di più

Servizi

Orta

Un centro doposcuola offre assistenza e sostegno ai bambini in età scolare dopo la scuola, ad esempio attraverso il supporto nei compiti, attività ricreative e pasti insieme.

Recensioni

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