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DRK Kindertageseinrichtung Rellingen-Egenbüttel

Anschauungsbild - 1

Kita für 0 - 7 Jährige in Rellingen

Schulweg 6, 25462 Rellingen Kreis Pinneberg

Über uns

Die DRK-Kita in Rellingen-Egenbüttel liegt idyllisch in ländlicher Umgebung, eingebettet in eines der größten Baumschulgebiete der Welt. Diese besondere Lage bietet den Kindern eine inspirierende Verbindung zur Natur und schafft eine einladende Atmosphäre, in der sie sich wohlfühlen und entfalten können. In direkter Nachbarschaft befindet sich die Caspar-Voght-Schule, was die Kita zu einem wichtigen Bestandteil der örtlichen Bildungslandschaft macht. Die Einrichtung betreut bis zu 130 Kinder, die in altersgemischten Gruppen zusammenkommen. Mit einem Team aus 25 qualifizierten pädagogischen Fachkräften, unterstützt von Hauswirtschaftskräften und Praktikant:innen, wird jedem Kind eine liebevolle und professionelle Betreuung geboten. Die Kita versteht sich als Ort des gemeinsamen Lernens, Spielens und Wachsens, an dem jedes Kind als individuelle Persönlichkeit wahrgenommen wird.

Unser Haus

Unser Ansatz

Unsere Stärken

Leistungen

Kita-Gutschein

Das Kita-Gutschein-System stellt sicher, dass Hamburger Familien eine Kindertagesbetreuung erhalten, die ihren Bedürfnissen entspricht. Das Ziel besteht darin, den Kindern die benötigte Betreuung zu gewährleisten und sie dabei qualitativ hochwertig zu betreuen, zu bilden und zu fördern.

Krippenbereich

Der Krippenbereich ist speziell für die Betreuung von Kleinkindern im Alter von 0-3 Jahren ausgestattet und bietet eine altersgerechte Umgebung und pädagogische Betreuung.

Elementarbereich

Der Elementarbereich richtet sich an Kinder im Alter von 3-6 Jahren und fördert ihre Entwicklung durch verschiedene Lernangebote, Aktivitäten und altersgerechte Räumlichkeiten.

Zertifikate

Badge Kita21 Siegel

Kita21 Siegel

Verankert nachhaltige Entwicklung und Umweltschutz im Kita-Alltag.Mehr lesen

Pädagogische Konzepte

Wald- oder Naturkindergarten

Wald- oder Naturkindergärten verbringen den Großteil der Zeit im Freien und fördern das Verständnis und die Wertschätzung für die Natur.Mehr lesen

Situationsansatz

Ziel des Situationsansatzes ist, dass sich alle Kinder – verschiedener sozialer und kultureller Herkunft sowie unterschiedlicher Entwicklungsvoraussetzungen – Erfahrungen und Kompetenzen aneignen.Mehr lesen

Natur- und Umweltpädagogik

Natur- und Umweltpädagogik legt Wert auf Naturerfahrungen und Umweltschutz und fördert die Entwicklung eines ökologischen Bewusstseins bei den Kindern.

Situationsorientierter Ansatz

Der situationsorientierte Ansatz bezieht sich auf die individuellen Bedürfnisse und Interessen der Kinder und fördert ihre Selbstbestimmung und Mitbestimmung.

Altersstruktur

Altersgemischt

Altersgemischte Gruppen betreuen Kinder verschiedener Altersstufen gemeinsam, ideal für Einrichtungen, die Wert auf gemeinschaftliches Lernen legen.

Öffnungszeiten

Montag7:00 - 16:00Dienstag7:00 - 16:00Mittwoch7:00 - 16:00Donnerstag7:00 - 16:00Freitag7:00 - 16:00Samstag-Sonntag-

Bewertungen

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