DRK-Kita Janusz-Korczak-Haus

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Kita in Hamburg

Scheeßeler Kehre 4, 21079 Hamburg

Überblick

Die DRK-Kita Janusz-Korczak-Haus ist eine liebevoll gestaltete Kindertagesstätte in Hamburg-Langenbek, die sich der ganzheitlichen Entwicklung Ihrer Kinder widmet. Mit einem Schwerpunkt auf sozialer Kompetenz und Selbstständigkeit, bietet die Kita ein reichhaltiges Angebot an Aktivitäten und Lernmöglichkeiten.

Pädagogisches Konzept

Das pädagogische Konzept der DRK-Kita Janusz-Korczak-Haus basiert auf dem situationsorientierten Ansatz. Dies bedeutet, dass die individuellen Interessen und Bedürfnisse der Kinder im Mittelpunkt stehen. Die Kita legt Wert auf eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern und bietet regelmäßige Elterngespräche und -abende an.

Einrichtung und Räumlichkeiten

Die Räumlichkeiten der Kita sind hell und freundlich gestaltet und bieten viel Platz zum Spielen und Lernen. Es gibt verschiedene Spiel- und Lernbereiche, darunter ein Bewegungsraum, ein Kreativbereich und ein Ruheraum. Der großzügige Außenbereich mit Spielplatz bietet den Kindern viele Möglichkeiten zur Bewegung an der frischen Luft.

Öffnungszeiten und Angebote

Die DRK-Kita Janusz-Korczak-Haus hat von Montag bis Freitag von 6:00 bis 18:00 Uhr geöffnet. Sie bietet Plätze für Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren an. Darüber hinaus gibt es ein vielfältiges Angebot an Aktivitäten und Projekten, wie zum Beispiel Musik-, Kunst- und Bewegungsangebote.

Pädagogische Konzepte

Religionspädagogik

Religionspädagogik integriert religiöse Werte und Praktiken in den Alltag und fördert die spirituelle Entwicklung der Kinder.Mehr lesen

Wald- oder Naturkindergarten

Wald- oder Naturkindergärten verbringen den Großteil der Zeit im Freien und fördern das Verständnis und die Wertschätzung für die Natur.Mehr lesen

Leistungen

Krippenbereich

Der Krippenbereich ist speziell für die Betreuung von Kleinkindern im Alter von 0-3 Jahren ausgestattet und bietet eine altersgerechte Umgebung und pädagogische Betreuung.

Hort

Ein Hort bietet Betreuung und Förderung für Schulkinder nach Unterrichtsende, beispielsweise durch Hausaufgabenbetreuung, Freizeitaktivitäten und gemeinsames Essen.

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