Herzlich willkommen im Evangelischen Johanneskindergarten in der Johannesstraße, Bühl! Hier bei uns ist jeder Tag ein neues Abenteuer für die Kinder. Wir bieten Platz für 44 Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren und legen großen Wert auf eine familiäre Atmosphäre, in der sich Ihr Kind wohlfühlen kann. Unser pädagogisches Konzept basiert auf dem situationsorientierten Ansatz, der es uns ermöglicht, individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes einzugehen. Jedes Kind hat seine eigene Stammgruppe mit einer Bezugserzieherin, die es besonders in der Eingewöhnungszeit begleitet und regelmäßig Entwicklungsgespräche mit Ihnen führt. So bleibt der Austausch zwischen Eltern und Erziehern eng und vertrauensvoll. Wir sind bieten, als Schwerpunktkita für Sprache und Integration anerkannt zu sein. Interkulturelle und interreligiöse Begegnungen sind uns wichtig; wir möchten den Kindern einen respektvollen Umgang miteinander vermitteln. Unsere Räumlichkeiten sind teiloffen gestaltet: Jedes Kind hat Zugang zu verschiedenen Spiel- und Lernbereichen, wo kreative Angebote bereitstehen. Zusätzlich laden wir jeden Freitag von 16:00 bis 18:00 Uhr zum Familientreff in unseren Kindergartenhof ein. Hier haben Sie die Möglichkeit, andere Familien kennenzulernen und sich bei Kaffee und Kuchen auszutauschen. Wenn Sie Fragen haben oder mehr über unsere Einrichtung erfahren möchten, zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren. Ich freue mich darauf, Sie bald bei uns willkommen zu heißen!
Pädagogische Konzepte
Situationsansatz
Ziel des Situationsansatzes ist, dass sich alle Kinder – verschiedener sozialer und kultureller Herkunft sowie unterschiedlicher Entwicklungsvoraussetzungen – Erfahrungen und Kompetenzen aneignen.Mehr lesen
Integration von Kindern mit Behinderung
Integration von Kindern mit Behinderung bezieht Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnissen in den Kita-Alltag ein und fördert ihre gemeinsame Entwicklung und Teilhabe.
Interkulturelle Pädagogik
Interkulturelle Pädagogik fördert die kulturelle Vielfalt und den respektvollen Umgang mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen und Traditionen.
Bewertungen
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