Willkommen in der inklusiven Kindertageseinrichtung Pappelstrolche! Hier, in der Pappelstraße in Issum, schaffen wir einen Ort, an dem jedes Kind in seiner Einzigartigkeit angenommen und gefördert wird. Unser Ziel ist es, den Kindern einen Raum der Geborgenheit und des Vertrauens zu bieten. In einer warmen und einladenden Atmosphäre entdecken die kleinen Strolche gemeinsam die Welt. Wir sind Teil der evangelischen Kirchengemeinde Issum und laden Familien aktiv ein, am Gemeindeleben teilzunehmen. Regelmäßige Besuche unserer Pfarrerin ermöglichen es den Kindern, biblische Geschichten kennenzulernen und christliche Traditionen zu erleben. Dabei begleiten wir die Kinder auf ihrem Weg des Glaubens mit viel Verständnis und Wertschätzung. In unserer dreigruppigen Einrichtung betreuen wir bis zu 66 Kinder im Alter von zwei Jahren bis zum Schuleintritt. Wir bieten verschiedene Bildungsangebote an, die die Neugierde und Experimentierfreude der Kinder anregen. Durch kreative Projekte fördern wir ihre individuellen Talente und stärken ihr Selbstbewusstsein. Unsere Öffnungszeiten sind von Montag bis Freitag, 7:30 bis 16:30 Uhr. Sie haben die Wahl zwischen Betreuungsmodellen von 25, 35 oder 45 Stunden pro Woche – so können Sie ganz nach Ihren Bedürfnissen planen. Möchten Sie mehr über uns erfahren? Wir bieten, Sie und Ihr Kind persönlich kennenzulernen! Vereinbaren Sie einfach einen Termin für einen Besuch bei uns.
Pädagogische Konzepte
Integrativer Ansatz
Der integrative Ansatz bezieht Kinder mit und ohne besonderen Förderbedarf ein und unterstützt die Inklusion und gemeinsame Entwicklung aller Kinder.Mehr lesen
Konfessionelles Konzept
Konfessionelles Konzept verbindet die Erziehung mit religiösen Werten und Praktiken einer bestimmten Glaubensgemeinschaft.
Leistungen
Flexible Betreuungszeit
Flexible Betreuungszeit bietet den Eltern die Möglichkeit, die Betreuungszeiten individuell an ihre Bedürfnisse und Arbeitszeiten anzupassen.
Altersstruktur
Altersgemischt
Altersgemischte Gruppen betreuen Kinder verschiedener Altersstufen gemeinsam, ideal für Einrichtungen, die Wert auf gemeinschaftliches Lernen legen.
Bewertungen
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