Kita Spatzenhaus

Anschauungsbild - 1

Kita in Potsdam

Sonnentaustraße 2, 14478 Potsdam

Pädagogischer Ansatz

Unser Kindergarten orientiert sich am situationsorientierten Ansatz, bei dem die Interessen und Bedürfnisse der Kinder im Mittelpunkt stehen. Wir unterstützen sie dabei, selbstständig und eigenverantwortlich zu werden und fördern ihre sozialen, emotionalen, kognitiven und motorischen Fähigkeiten.

Öffnungszeiten

Montag bis Freitag: 7:00 bis 17:00 Uhr

Besondere Angebote

  • Bewegungsraum: Tägliche Bewegungsangebote fördern die Motorik und Kreativität.
  • Garten: Ein großzügiger Garten bietet Platz zum Spielen, Bewegen und Naturerfahrungen.
  • Projektarbeit: In regelmäßigen Projekten setzen sich die Kinder mit verschiedenen Themen auseinander und erweitern ihre Kenntnisse.
  • Sprachförderung: Eine Sprachförderkraft unterstützt Kinder mit besonderem Sprachförderbedarf individuell.
  • Musik: Wöchentlicher Musikunterricht fördert die musikalische Entwicklung und den Spaß an Musik.

Tagesablauf

  • 7:00 - 8:00 Uhr: Freispiel und gemeinsames Frühstück
  • 8:00 - 11:00 Uhr: Gezielte pädagogische Angebote, Projektarbeit
  • 11:00 - 12:30 Uhr: Mittagessen und Ruhezeit
  • 12:30 - 14:30 Uhr: Freispiel, Bewegungsangebote
  • 14:30 - 16:30 Uhr: Freispiel, pädagogische Angebote, Gartenzeit
  • 16:30 - 17:00 Uhr: Freispiel, Abholzeit

Schwerpunkte

  • Persönlichkeitsentwicklung und Selbstständigkeit
  • Soziale Kompetenzen und Gemeinschaftsgefühl
  • Sprach- und Kommunikationsförderung
  • Bewegung und Gesundheit
  • Kreativität und Fantasie
  • Natur und Umwelterziehung

Pädagogische Konzepte

Wald- oder Naturkindergarten

Wald- oder Naturkindergärten verbringen den Großteil der Zeit im Freien und fördern das Verständnis und die Wertschätzung für die Natur.Mehr lesen

Leistungen

Krippenbereich

Der Krippenbereich ist speziell für die Betreuung von Kleinkindern im Alter von 0-3 Jahren ausgestattet und bietet eine altersgerechte Umgebung und pädagogische Betreuung.

Hort

Ein Hort bietet Betreuung und Förderung für Schulkinder nach Unterrichtsende, beispielsweise durch Hausaufgabenbetreuung, Freizeitaktivitäten und gemeinsames Essen.

Bewertungen

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