Lernwerkstatt

Die Lernwerkstatt ist eine pädagogische Methode, die darauf abzielt, Schülern die Möglichkeit zu geben, eigenständig und handlungsorientiert zu lernen. Dabei werden verschiedene Materialien und Werkzeuge bereitgestellt, um Schüler bei der Entdeckung, Erforschung und Anwendung von Wissen und Fähigkeiten zu unterstützen.

Grundlagen der Lernwerkstatt

Die Lernwerkstatt ist eine pädagogische Methode, die in den 70er Jahren von Professor Hartmut von Hentig entwickelt wurde. Die Grundidee besteht darin, dass Schülerinnen und Schüler in einer anregenden Lernumgebung eigenverantwortlich lernen und dabei individuellen Lernzielen und Interessen folgen können. In der Lernwerkstatt gibt es verschiedene Bereiche, die jeweils einem bestimmten Themenfeld zugeordnet sind. Die Kinder können sich in diesen Bereichen frei bewegen und selbst entscheiden, was sie lernen möchten. Die Lerninhalte sind dabei so gestaltet, dass sie die kindliche Neugier und den Entdeckungsdrang ansprechen und motivieren.

Vorteile der Lernwerkstatt

Die Lernwerkstatt hat zahlreiche Vorteile gegenüber traditionellen Lehrmethoden. Indem die Kinder selbstständig und eigenverantwortlich lernen, können sie ihr Lernverhalten besser steuern und ihre Lernmotivation erhöhen. Außerdem können sie ihre individuellen Stärken und Schwächen besser erkennen und ihr Lernen entsprechend anpassen. Darüber hinaus fördert die Lernwerkstatt die Kreativität, Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und das Verantwortungsbewusstsein der Kinder. Auch Lehrkräfte profitieren von der Lernwerkstatt, da sie mehr Zeit haben, um individuell auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen.

Praktische Umsetzungsbeispiele

Die Lernwerkstatt kann auf verschiedene Weise umgesetzt werden. Im Folgenden werden drei mögliche Ansätze vorgestellt:

1. Thematisch orientierte Lernwerkstatt: In diesem Ansatz werden verschiedene Themenbereiche vorgegeben, die den Interessen der Kinder entsprechen. Die Kinder können sich in den verschiedenen Bereichen frei bewegen und lernen, indem sie zum Beispiel Bücher lesen, Experimente durchführen oder Bastelarbeiten anfertigen.

2. Projektorientierte Lernwerkstatt: Bei diesem Ansatz werden Projekte vorgegeben, an denen die Kinder eigenständig arbeiten können. Dabei können sie zum Beispiel eine Zeitung erstellen, ein Theaterstück einstudieren oder ein Experiment durchführen. Die Projekte werden von den Lehrkräften begleitet und unterstützt.

3. Freie Lernwerkstatt: Bei diesem Ansatz haben die Kinder die Möglichkeit, sich komplett frei in der Lernwerkstatt zu bewegen und selbstständig zu lernen. Dabei gibt es keine vorgegebenen Themen oder Projekte. Die Lehrkräfte begleiten die Kinder und unterstützen sie bei Bedarf.