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Johanniter Kindergarten der Sinne

Obraz ilustracyjny - 1

przedszkole w Nauen

Schillerstraße 3, 14641 Nauen

Pädagogischer Ansatz

Unser Kindergarten orientiert sich am Situationsansatz, bei dem die Interessen und Erfahrungen der Kinder im Vordergrund stehen. Wir schaffen eine anregende Lernumgebung, die es den Kindern ermöglicht, ihre Fähigkeiten und ihr Wissen auf spielerische Weise zu entwickeln. Unsere Pädagogen unterstützen die Kinder individuell und fördern ihre Selbstständigkeit und ihr Selbstvertrauen.

Öffnungszeiten

Unser Kindergarten ist von Montag bis Freitag von 7:30 bis 16:30 Uhr geöffnet. Wir bieten auch eine Frühbetreuung ab 6:15 Uhr und eine Spätbetreuung bis 17:30 Uhr an.

Allgemeine Aktivitäten

Unser Kindergarten bietet eine Vielzahl von Aktivitäten, die die Entwicklung der Kinder in allen Bereichen fördern:

  • Freispiel: Die Kinder haben die Möglichkeit, selbstständig zu spielen und ihre Fantasie und Kreativität zu entfalten.
  • Gruppenaktivitäten: Wir organisieren regelmäßige Gruppenaktivitäten wie Singen, Basteln, Rollenspiele und Ausflüge.
  • Naturerfahrungen: Wir legen großen Wert auf Naturerfahrungen und verbringen viel Zeit im Freien. Unsere Kinder haben Zugang zu einem großen Außengelände mit vielfältigen Spielmöglichkeiten.
  • Sprachförderung: Wir fördern die Sprachentwicklung der Kinder durch Lieder, Geschichten und Gespräche.
  • Musische Erziehung: Wir bieten regelmäßige Musik- und Bewegungserziehungseinheiten an.
  • Religiöse Erziehung: Wir vermitteln den Kindern spielerisch Werte und Inhalte aus dem christlichen Glauben.
  • Gesunde Ernährung: Wir achten auf eine ausgewogene und gesunde Ernährung. Die Mahlzeiten werden frisch zubereitet und entsprechen den ernährungsphysiologischen Bedürfnissen der Kinder.

Koncepcje pedagogiczne

Edukacja religijna

Wychowanie religijne integruje wartości i praktyki religijne z życiem codziennym oraz sprzyja rozwojowi duchowemu dzieci.Przeczytaj więcej

Usługi

Hort

Ośrodek opieki pozaszkolnej zapewnia opiekę i wsparcie dzieciom w wieku szkolnym po lekcjach, na przykład poprzez pomoc w odrabianiu zadań domowych, zajęcia w czasie wolnym i wspólne posiłki.

Recenzje

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