Pädagogischer Ansatz
Unsere Kita folgt einem ganzheitlichen Ansatz, der jedes Kind individuell in seiner Entwicklung fördert. Wir legen Wert auf:
- Spielerisches Lernen
- Kreativität und Fantasie
- Bewegung und Gesundheit
- Soziale Kompetenzen
- Sprachförderung
Öffnungszeiten
Montag bis Freitag: 7:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Gruppen
- Spatzengruppe: Kinder im Alter von 1 bis 3 Jahren
- Eichhörnchengruppe: Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
Aktivitäten
- Tägliche Rituale: Morgenkreis, gemeinsames Frühstück, Mittagessen, Ruhezeit, Nachmittagssnack
- Freispiel: Zeit für selbstbestimmtes Spielen und Entdecken
- Gezielte Aktivitäten: Basteln, Singen, Tanzen, Experimente, Ausflüge
- Bewegung: Tägliche Bewegung im Freien oder im Bewegungsraum
- Sprachförderung: Geschichten, Lieder, Fingerspiele, Rollenspiele
Ernährung
- Gesunde und ausgewogene Ernährung mit viel Obst und Gemüse
- Tägliches Mittagessen
- Zwischenmahlzeiten
Besonderheiten
- Interkulturelle Erziehung: Wir fördern die Integration und das Verständnis unterschiedlicher Kulturen.
- Schwerpunkt Bewegung: Wir bieten spezielle Bewegungsangebote wie Turnen und Kinderyoga.
- Naturpädagogik: Wir nutzen unsere Außenanlage für spielerische Naturerkundungen.
- Elternarbeit:* Regelmäßige Elterngespräche, Elternabende und gemeinsame Feste fördern die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Erzieher*innen.
Koncepcje pedagogiczne
Podejście sytuacyjne
Celem podejścia sytuacyjnego jest, aby wszystkie dzieci – pochodzące z różnych środowisk społecznych i kulturowych oraz o różnych wymaganiach rozwojowych – zdobywały doświadczenia i umiejętności.Przeczytaj więcejIntegracja dzieci niepełnosprawnych
Integracja dzieci niepełnosprawnych obejmuje dzieci o różnych zdolnościach i potrzebach w codziennej opiece dziennej oraz sprzyja ich wspólnemu rozwojowi i partycypacji.Pedagogika ruchu
Edukacja ruchowa włącza ruch, gry i sport do codziennych zajęć, sprzyjając w ten sposób rozwojowi motorycznemu i społecznemu dzieci.Oferta stała (praca ażurowa)
Regularne oferty (praca ażurowa) oferują dzieciom różne zajęcia i obszary w przedszkolu, które mogą swobodnie eksplorować i projektować zgodnie ze swoimi zainteresowaniami.Pedagogika międzykulturowa
Pedagogika międzykulturowa promuje różnorodność kulturową i pełne szacunku traktowanie różnych środowisk kulturowych i tradycji.Edukacja przyrodnicza i ekologiczna
Edukacja przyrodnicza i ekologiczna kładzie nacisk na doświadczenia przyrodnicze i ochronę środowiska oraz sprzyja rozwojowi świadomości ekologicznej wśród dzieci.Edukacja naukowa
Edukacja naukowa promuje zainteresowanie dzieci nauką i technologią poprzez naukę przez doświadczenie i projekty dostosowane do wieku.