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DRK Kita Villa Kunterbunt

przedszkole dla 1 – 6 latków w Zarpen

Hauptstraße 62, 23619 Zarpen

Über uns

Villa Kunterbunt

Unser Angebot

In unserer Kindertagesstätte „Villa Kunterbunt“ betreuen wir bis zu 20 Kinder im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt gemeinsam in einer altersgemischten Gruppe . Die Gruppengröße wird dabei bei der Aufnahme von U3-Kindern nach den Vorgaben des KiTaReform-Gesetztes variabel angepasst.
Als eingruppige KiTA sind wir für die Kinder ein sehr überschaubares Haus. Eine familiäre und liebevolle Atmosphäre macht den Kindern die Eingewöhnung leicht und stellt eine enge Zusammenarbeit mit den Familien sicher.

 

Die Besonderheiten unserer Kita

  • Unsere Einrichtung verfügt über ein außerordentlich großzügiges Raumangebot: Neben einem großen und hellen Gruppenraum mit vielfältigen Funktionsbereichen (Bauteppich, Basteltische, Leseecke, Kinderküche) stehen uns ein großzügiger Garderobenbereich, ein Bewegungsraum, ein weiterer Nebenraum sowie eine Hochebene zur Verfügung. Wir passen die Nutzung und Ausstattung der Räumlichkeiten immer wieder an die aktuellen Bedürfnisse der Kinder und die Zusammensetzung der Gruppe an. Uns steht weiterhin ein großes Außengelände mit einer umfangreichen Ausstattung an neuen Spielgeräten zur Verfügung.
     

  • Wichtig ist uns ein strukturierter Tagesablauf, der den Kindern einen sicheren Rahmen für Freispiel und angeleitete Angebote, Gruppen- und individuelle Aktivitäten bietet.
     

  • Durch regelmäßige Elterngespräche, Informationsaushänge und gemeinsame Feste und Aktivitäten (z.B. Oma-Opa-Frühstück, Schulkinderabschiedsfest, Adventsschmücken…)sind die Familien ins Geschehen in der Kindertagesstätte eingebunden.
     

Die Eingewöhnungszeit

  • Besonderen Wert legen wir auf eine Kind- und familienorientierte Eingewöhnung: Mit dem Eintritt in den Kindergarten beginnt für jedes Kind und seine Familie ein neuer Lebensabschnitt. Dies sollte behutsam und einfühlsam geschehen. Wir nehmen uns Zeit und arbeiten in engen Absprachen mit den Eltern, um jedem Kind seinen individuellen Start in die Kita-Zeit zu ermöglichen.
     

Einbindung ins Dorf Zarpen

  • Unsere Einrichtung liegt mitten im Dorf und ist eng mit dem lebhaften Dorfleben in Zarpen verbunden: Wir arbeiten gut mit der örtlichen Grundschule zusammen, nehmen am Kinder-Vogelschießen teil, und gestalten den „Zarpener Kindertag“ jedes Jahr mit, um einige Beispiel zu nennen.
     

Regelmäßige Projekte

„Teddy braucht Hilfe“
Als DRK-KiTa haben wir das DRK-Projekt „Teddy braucht Hilfe“ fest in unserer Arbeit verankert. Einmal jährlich führt eine Kollegin aus unserem Team gemeinsam mit „Teddy“, die Kindern an die ersten Grundlagen der Ersten Hilfe heran.

Waldwoche
Im Frühsommer verleben wir in jedem Jahr einige Tage mit den Kindern im Wald und ermöglichen ihnen intensive Naturerfahrungen in diesem spannenden Lebensraum.

Konzept

Usługi

Obszar Narodzenia

Strefa żłobka jest specjalnie wyposażona do opieki nad małymi dziećmi w wieku 0-3 lat i oferuje odpowiednie do wieku środowisko oraz wsparcie edukacyjne.

Poziom podstawowy

Część podstawowa skierowana jest do dzieci w wieku 3-6 lat i wspiera ich rozwój poprzez różne możliwości nauki, zajęcia i sale dostosowane do wieku.

Pomoc integracyjna

Pomoc integracyjna wspiera dzieci ze specjalnymi potrzebami oraz promuje ich włączenie i uczestnictwo w opiece dziennej i środowisku społecznym.

Specjalna koncepcja zdrowia i/lub odżywiania

Specjalna koncepcja zdrowia i/lub odżywiania kładzie nacisk na zdrową, zbilansowaną dietę i promuje wśród dzieci świadomość zdrowych nawyków stylu życia.

Elastyczne godziny opieki

Elastyczne godziny opieki nad dziećmi dają rodzicom możliwość indywidualnego dostosowania godzin opieki nad dziećmi do ich potrzeb i godzin pracy.

model berliński

Model Berliński to koncepcja wspierająca zapoznawanie się rodziców z codziennym życiem przedszkola. Na różnych etapach, przy wsparciu opiekuna, dzieci zapoznają się z nowym środowiskiem i nauczycielami.

Struktura wieku

Mieszane wieki

Grupy o różnym wieku wspólnie opiekują się dziećmi w różnym wieku, co jest idealne dla instytucji ceniących uczenie się oparte na współpracy.

Koncepcje pedagogiczne

Podejście sytuacyjne

Podejście sytuacyjne odnosi się do indywidualnych potrzeb i interesów dzieci oraz promuje ich samostanowienie i uczestnictwo.

Godziny otwarcia

Poniedziałek7:30 - 17:00Wtorek7:30 - 17:00Środa7:30 - 17:00Czwartek7:30 - 17:00Piątek7:30 - 17:00Sobota-Niedziela-

Recenzje

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Możliwości opieki w pobliżu