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Integrativer Kinderclub e.V.

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Мы в Ebermannstadt

Burg Feuerstein 4, 91320 Ebermannstadt

Unser Kindergartenkonzept

Unser Kindergarten ist ein integrativer Kindergarten, der Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam betreut. Wir bieten eine ganzheitliche Förderung, die auf den individuellen Bedürfnissen jedes Kindes basiert. Unser Ziel ist es, dass jedes Kind seine Fähigkeiten und Fertigkeiten optimal entfalten kann.

Unsere pädagogischen Ansätze

  • Montessori-Pädagogik: Wir orientieren uns an den Grundsätzen der Montessori-Pädagogik, die auf Selbstständigkeit, Freiheit und Verantwortung basiert.
  • Situationsorientierter Ansatz: Wir greifen die Interessen und Themen der Kinder auf und integrieren sie in unseren pädagogischen Alltag.
  • Offene Arbeit: Die Kinder können sich frei in den verschiedenen Funktionsbereichen unseres Kindergartens bewegen und ihren Interessen nachgehen.

Unsere Öffnungszeiten

Montag bis Freitag: 7:00 bis 16:30 Uhr

Unser Tagesablauf

  • 7:00 bis 8:30 Uhr: Freispiel und Frühstücksbüffet
  • 8:30 bis 10:00 Uhr: Freies und angeleitetes Spiel in den Funktionsbereichen
  • 10:00 bis 10:45 Uhr: Morgenkreis mit Liedern, Fingerspielen und Geschichten
  • 10:45 bis 12:00 Uhr: Freies und angeleitetes Spiel im Freien
  • 12:00 bis 14:00 Uhr: Mittagessen und Ruhezeit
  • 14:00 bis 16:30 Uhr: Freispiel, pädagogische Angebote und Abholzeit

Unsere Räumlichkeiten und Ausstattung

Unser Kindergarten verfügt über helle und freundliche Räume, die kindgerecht eingerichtet sind. Die Funktionsbereiche sind gut ausgestattet und bieten den Kindern vielfältige Lern- und Spielmöglichkeiten:

  • Bewegungsraum
  • Bauraum
  • Atelier
  • Rollenspielbereich
  • Puppenecke
  • Bauecke
  • Lernwerkstatt
  • Bibliothek
  • Küche
  • Garten

Unsere Aktivitäten

Zusätzlich zu unserem pädagogischen Alltag bieten wir eine Vielzahl von Aktivitäten an:

  • Waldtage
  • Ausflüge
  • Projektarbeit
  • Musiktage
  • Sporttage
  • Feste und Feiern

Педагогические концепции

Интегративный подход

Интегративный подход охватывает детей с особыми потребностями и без них и поддерживает инклюзивность и общее развитие всех детей.Читать далее

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