13.07.2023

Kapsayıcılık

Özel ihtiyaçları olan çocukların yapılandırılmış ve yaratıcı öğrenme, deneyimsel faaliyetler ve bağımsız oyun yoluyla dahil edilmesi, bir çocuğun bireysel sosyal becerilerinin geliştirilmesine ve desteklenmesine yardımcı olur.

Kapsayıcılık - Hayat kadar farklı

Her insan özeldir. Marie spastisitesi olan bir matematik dehası, Paul konuşma bozukluğu olan müthiş bir dansçı, Elif ise ağır görme bozukluğu nedeniyle notaları okumakta zorlansa da yüksek seviyede piyano çalma konusunda tutkulu.

Kapsayıcı pedagoji, her bir bireye yanıt vermek ve onları buna göre desteklemekten başka bir şey değildir. Çocukluğun erken dönemlerinde eğitimciler, en uygun öğrenme ve oyun içeriğini sunmak için ilgili çocuklarla bireysel olarak çok iyi iletişim kurabilirler.

Uygun bakım hizmetleri

İlk günden itibaren terfi

Bir çocuk için kreşteki ilk gün, duygularla dolu bir rollercoaster yolculuğu gibidir. Bir yanda heyecan ve merak, diğer yanda ilk kez kendi ebeveynlerinin yanında olmaması.

Gruba yeni bir çocuğu kabul etmesine izin verilen eğitimciler, ilgili çocuğun ihtiyaçlarını ve doğasını da hızlı bir şekilde belirleyebilir.

İster içe dönük, ister enerjik, hatta ister engelli olsun, ilk günden itibaren çocuğun kişisel özelliklerine tam olarak hitap edebilirsiniz.

Günlük bakımda, eğitimciler bu andan itibaren bir destek olarak hareket ederler. Grup etkinlikleri veya öğrenme faaliyetleri sırasında, dil engellerine veya genel utangaçlığa rağmen çocukların diğer çocuklarla iletişim kurmalarına ve böylece grubun bir parçası olmalarına yardımcı olurlar.

İster engelli ister engelsiz olsun, tüm çocuklar sonuç olarak diğer insanların çeşitliliğini takdir etmeyi ve kabul etmeyi öğrenir.

Diğerlerini dezavantajlı duruma düşürmeden her çocuğa bireysel olarak yanıt vermek - bu mümkün mü?

Kaynaştırma söz konusu olduğunda, birçok ebeveyn çocuklarının bir grup içinde ihtiyaç duydukları bakımı alamayacağından endişe eder. Ancak bu endişeler yersizdir.

Kapsayıcılık ilkesine göre çalışan veya genel olarak kapsayıcı gruplar sunan bir çocuk bakım tesisi, yönetilebilir grup büyüklüklerine de buna uygun bir değer verir. Kapsayıcılık alanında yöntem, oyun ve egzersiz seçenekleri neredeyse sınırsızdır ve en az ilgili çocuğun kendisi kadar farklı ve benzersizdir.

Önyargılardan kurtulma yoluyla avantaj

"Kekeleyen herkes aptaldır." - Tamamen yanlış olmalarına rağmen, engellilerle ilgili olarak ortaya çıkan birçok önyargıdan biri. Önyargılar sosyal olarak edinilir veya öğrenilir. Bir çocuk bunlara sıfırdan sahip değildir ve kapsayıcı bir bakım tesisinin avantajı da tam olarak budur:

Çocuklar, eksiklikleri veya engelleri ne olursa olsun birlikte oynar, güler ve eğlenirler. Özellikle engelli çocuklar için bu önemli bir gelişimsel dönüm noktasıdır ve sadece özgüveni ve daha sonraki gelişimde engelle başa çıkmayı teşvik etmekle kalmaz.

Neden tüm bakım hizmetleri kapsayıcı bir pedagojiye göre çalışmıyor?

Bu kadar bireysel ve kişisel olan bakım aynı zamanda çok fazla koşul gerektirir:

Eğitimciler, fiziksel ve/veya zihinsel engellerle başa çıkma konusunda eğitimli olmalıdır.
Kurumun kendisi, sadece eğitimciler aracılığıyla değil, aynı zamanda yapısal olarak da engelsiz yaşamı mümkün kılmalıdır.
Kitaplar veya filmler gibi eşlik eden medyanın, kurumda bir arada olmanın örneklediği çeşitliliği tam olarak desteklemesi ve takdir etmesi gerekir.
...ve çok daha fazlası