Kneipp pedagojisi

Bu yöntem, çocukların doğa ve diğerleriyle uyum içinde sağlık bilincine sahip bir yaşam tarzı sürdürmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Temel bileşenler şunlardır: yaşam düzeni, su, şifalı bitkiler, egzersiz ve beslenme. Bunlar çocuklara meraklarını ve bilgi temellerini teşvik etmek için eğlenceli bir şekilde öğretilir.

© Sebastian Kneipp - Selbsterstellter Scan aus Das grosse Kneippbuch von 1915

Kneipp ve 5 element

Sebastian Kneipp 1821'den 1897'ye kadar Almanya'da yaşadı. İlahiyat eğitimi aldıktan sonra hayatı boyunca rahiplik yaptı. Kneipp'in kendisi de genç bir yetişkinken ağır bir tüberküloz hastalığına yakalanmıştır. Bu nedenle sağlık konusuyla yoğun bir şekilde ilgilenmiştir. Yıllar içinde Kneipp, insan sağlığını geliştirmek için bugün hala kullanılan yenilikçi ve bütünsel bir terapi yöntemi geliştirdi. Kneipp yöntemi olarak adlandırılan bu yöntem 5 unsurdan oluşmaktadır: Yaşam düzeni, su tedavileri, şifalı bitkiler, egzersiz ve beslenme.

"Bir hastalık için yapabileceğiniz en iyi şey, sağlığınız için bir şeyler yapmaktır." - Sebastian Kneipp

Kneipp eğitimi ile çocuklar sağlık bilincine sahip bir yaşam tarzı geliştirmeyi öğrenmelidir. Kneipp yönteminin 5 unsuru bunun merkezinde yer almaktadır. Kneipp metodu her şeyden önce çocuğun doğayla bütünleşmesine özel önem verilmesiyle karakterize edilir. Bu nedenle, şifalı bitkiler Kneipp pedagojisinin bir bileşenidir. Su, öğretimde özel bir rol oynamaktadır. Örneğin, çocuklar suda yürüme veya yüzlerine su dökme yöntemini de öğrenirler. Egzersiz, çocuklar için olumlu deneyimlerle bağlantılıdır, böylece yetişkinler olarak hala hareket etmeyi severler. Beslenme söz konusu olduğunda sağlıklı, doğal ve dengeli beslenmeye dikkat edilir. Çocuklar için beden, zihin ve ruh için denge ve uyum da Kneipp öğretilerinde merkezi bir bileşendir.

Kneipp eğitiminin ilkeleri

• Çocuklara sağlıklı ve doğal bir yaşam tarzının temelini oyunla öğretmek.

• Kendine, başkalarına ve doğaya karşı sorumluluk.

• Çocukların kendi kaderini tayin etmesi ve birlikte karar vermesi.

• Çocukların ihtiyaçlarına yönelik, neşe ve eğlence ile bilgi aktarımı

• Daha ileri çalışmalar için bir temel olarak çocukların ruhsal esenliği.

• Tüm duyularınızla deneyimleyin ve kavrayın.

• Yasal vasilerin katılımı.

Amaç, çocukların kendilerini neyin hasta ettiğini değil, neyin sağlıklı tuttuğunu öğrenmeleridir. Bu aynı zamanda Kneipp eğitiminin sloganıdır: Bugünün çocuğu yarının sağlık bilincine sahip yetişkini olacaktır.

Bibliyografya:

• Hiller, Ursula (2011): KITA'lar için Kneipp sağlık konsepti. Şu adresten ulaşılabilir:https://www.kneippbund.de/fileadmin/user_upload/kneipp-bund/dokumente/guetesiegel_zertifizierung/kitas/Das_Kneipp-Gesundheitskonzept_fuer_Kitas.pdf (12.12.2020 tarihinde alındı)