Die Einrichtung ist auf zwei Gebäude aufgeteilt: den Altbau und den Neubau, die etwa 300 Meter voneinander entfernt liegen. Im Neubau befinden sich zwei Krippengruppen und zwei Elementargruppen, während im Altbau eine weitere Elementar- und eine Naturgruppe ihren Platz gefunden haben. Durch diese räumliche Trennung entstehen kleinere, überschaubare Bereiche, die den Kindern eine familiäre Umgebung bieten, in der sie sich wohlfühlen und schnell vertraut werden können. Die Gruppenräume sind vielfältig und bieten funktionale Ecken zum Bauen, für kreatives Gestalten und für Rollenspiele. Darüber hinaus gibt es großzügige Flure mit Bewegungsmöglichkeiten und eine Turnhalle auf dem Gelände. Das Außengelände ist naturnah gestaltet, mit Sandkisten, Kletterbäumen und weiteren Naturspielmöglichkeiten, die den Kindern die Möglichkeit geben, sich frei zu bewegen und ihre Umgebung zu erkunden. Die Natur und der angrenzende Wald sind dabei integrale Bestandteile des täglichen Lebens in der Kita.

Die pädagogische Arbeit in der AWO Kindertagesstätte Malepartus ist geprägt von einer Grundhaltung, die die individuelle Persönlichkeit jedes Kindes in den Mittelpunkt stellt. Jedes Kind wird in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen und bekommt die Möglichkeit, sich in seinem eigenen Tempo zu entwickeln. Die Kinder werden dabei begleitet, ihre Umwelt zu erforschen, Zusammenhänge zu verstehen und ein Gefühl für sich selbst und ihre Mitmenschen zu entwickeln. Ein wesentlicher Bestandteil des pädagogischen Ansatzes ist die Inklusion. Die Einrichtung legt großen Wert darauf, alle Formen menschlicher Vielfalt zu akzeptieren und jedem Kind, unabhängig von Geschlecht, Herkunft, sozialem Status oder Fähigkeiten, die gleichen Chancen zur Entwicklung zu bieten.

Ein weiterer Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit ist die Naturpädagogik. Die Kinder verbringen viel Zeit im Freien, sei es auf dem Außengelände oder im angrenzenden Wald, wo sie die Möglichkeit haben, die Natur hautnah zu erleben. Die Natur wird als Lern- und Erfahrungsraum genutzt, in dem die Kinder ihrer Neugier nachgehen, Zusammenhänge entdecken und sich mit verschiedenen Phänomenen auseinandersetzen können. Die Kinder erfahren durch das Erleben von Naturmaterialien, Wetterphänomenen und der Tier- und Pflanzenwelt einen tiefen Bezug zur Natur, der sie dazu anregt, achtsam und respektvoll mit ihrer Umwelt umzugehen.

Ein weiterer wichtiger Aspekt der pädagogischen Arbeit ist die Partizipation der Kinder. In der Kita Malepartus wird den Kindern die Möglichkeit gegeben, an wichtigen Entscheidungen des Alltags mitzuwirken. Sie werden ermutigt, ihre Ideen und Wünsche einzubringen, sei es bei der Gestaltung des Gruppenalltags, der Auswahl von Spielen, Ausflügen oder der Festlegung von Gruppenregeln. So lernen die Kinder demokratische Prozesse kennen und erleben, dass ihre Meinung wertgeschätzt wird. Diese Form der Mitbestimmung fördert ihr Selbstbewusstsein und trägt zur Entwicklung sozialer Kompetenzen bei.

Die Einrichtung legt zudem Wert auf eine geschlechtersensible Erziehung. Kinder sollen unabhängig von traditionellen Geschlechterrollen die Freiheit haben, ihre Persönlichkeit und Interessen zu entfalten. Die pädagogischen Fachkräfte begleiten die Kinder in ihren Entwicklungsprozessen und nehmen individuelle Bedürfnisse und Unterschiede ernst. Durch die Auseinandersetzung mit verschiedenen Bildungsbereichen – von Naturwissenschaften und Mathematik über Sprache und Kommunikation bis hin zu Bewegung und Gesundheit – erhalten die Kinder in der AWO KiTa Malepartus eine ganzheitliche Förderung, die sie auf zukünftige Herausforderungen vorbereitet.

Die Stärke der AWO Kindertagesstätte Malepartus liegt in ihrem naturnahen Konzept. Die unmittelbare Nähe zum Wald ermöglicht es den Kindern, täglich Naturerfahrungen zu sammeln und eine enge Bindung zur Umwelt zu entwickeln. Das Angebot vielfältiger Aktivitäten, wie Waldtage, Ausflüge und Projekte, fördert nicht nur die kognitive, sondern auch die emotionale und soziale Entwicklung der Kinder. Die offene und wertschätzende Haltung des pädagogischen Teams ermöglicht es den Kindern, sich in einer vertrauensvollen Atmosphäre auszuprobieren und in ihrer Persönlichkeit zu wachsen.

Das engagierte Team aus pädagogischen Fachkräften, Hauswirtschaftskräften und Hausmeister sorgt für eine rundum liebevolle Betreuung und schafft ein Umfeld, in dem die Bedürfnisse der Kinder stets im Mittelpunkt stehen. Die regelmäßige Fortbildung des Personals sowie die Kooperation mit Schulen und anderen Bildungseinrichtungen gewährleisten eine kontinuierliche Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts und eine optimale Vorbereitung der Kinder auf den Übergang in die Schule.