Напіввідкрита концепція

У дитячому садку розрізняють закриті та відкриті групи. Напіввідкриті групи є сумішшю цих двох форм. Групи відкриті не завжди, а, наприклад, тільки в певні дні або у визначений час.

Форми напіввідкритої концепції

У напіввідкритій концепції діти, з одного боку, перебувають у своїй рідній групі, а з іншого - мають "вільний ігровий час" між групами. У цей "вільний ігровий час" дітям - відповідно до педагогічної концепції - надаються різні пропозиції, якими вони можуть скористатися. Детально це означає, що діти можуть відвідувати різні функціональні приміщення, такі як спортзал, студія, майстерня, і випробовувати там пропозиції (разом з іншими дітьми), залежно від того, що там пропонується. Залежно від дитячого садка, можливості відкриття груп можуть бути різними, але часто зустрічаються:

• Групи працюють по днях, наприклад, у понеділок та середу

• Група відкривається на півдня, наприклад, вранці / вдень

• Відкриття групи для всіх груп або тільки для окремих груп

• Відкриття групи з гніздовими групами або без них для дітей раннього віку

Переваги та недоліки напіввідкритої концепції

Перевага для дітей полягає в тому, що вони знайомляться з усіма кімнатами, з іншими дітьми, а також з усіма фахівцями. Діти збираються разом незалежно від віку, а брати і сестри також можуть грати разом. Діти можуть знайти нових товаришів для певних видів діяльності. Заохочується незалежність і рішучість дітей. Недоліки виникають через те, що діти можуть бути пригнічені ситуацією - залежно від їхнього віку та особистості. Наприклад, дітям-інтровертам може бути важче, оскільки вони більш замкнуті. Ще одним недоліком є те, що діти займаються лише тим, що їм найбільше подобається, що ускладнює цілісний розвиток дитини. Тим не менш, діти в основній групі мають одну або більше постійних референтних осіб. У частково відкритій групі фахівці також знайомляться з усіма дітьми. Для дітей це має перевагу в тому, що їхній розвиток може бути краще просунутий, оскільки за ним спостерігають з різних точок зору. Для самих фахівців також є перевага в тому, що вони більше не несуть відповідальності за все, що відбувається в групі, і можуть працювати з дітьми більш спокійно.