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Montessori-Kinderhaus St.Helena Kath. integrative Kindertagesstätte

We in Alt Krenzlin

Schloßfreiheit 9, 19288 Alt Krenzlin

Über uns

Pädagogisches Konzept und Einrichtung

Das Montessori-Kinderhaus St. Helena ist eine katholische, integrative Kindertagesstätte, die sich der Montessori-Pädagogik verschrieben hat. Diese basiert auf der Achtung vor der Persönlichkeit des Kindes und fördert seine Selbständigkeit, Kreativität und Eigenverantwortung. Die Kinder werden in ihrer individuellen Entwicklung unterstützt und gefördert. Dabei werden sie von qualifizierten Mitarbeitern begleitet, die sich regelmäßig fortbilden.

Räumlichkeiten und Umgebung

Die Räumlichkeiten des Montessori-Kinderhauses St. Helena sind hell, freundlich und kindgerecht eingerichtet. Sie bieten den Kindern vielfältige Möglichkeiten zum Spielen, Lernen und Entdecken. Besonderes Highlight ist der großzügige Außenbereich, der mit Spielgeräten und Naturmaterialien zum Bewegen und Erforschen einlädt. Ein großer Wert wird auf die Verbindung von Innen- und Außenraum gelegt.

Öffnungszeiten und Aktivitäten

Die genauen Öffnungszeiten des Montessori-Kinderhauses St. Helena sind auf der Website nicht angegeben. Es wird jedoch darauf hingewiesen, dass eine flexible Betreuung angeboten wird, die sich an den Bedürfnissen der Eltern orientiert. Neben dem täglichen Miteinander gibt es vielfältige Aktivitäten und Projekte, die den Alltag der Kinder bereichern. Dazu gehören beispielsweise musikalische Früherziehung, kreative Angebote und Ausflüge in die Umgebung.

Zusammenfassung

Das Montessori-Kinderhaus St. Helena ist eine integrative Kindertagesstätte, die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung fördert und eine liebevolle und anregende Umgebung bietet. Durch die Montessori-Pädagogik werden die Kinder in ihrer Selbständigkeit und Kreativität gestärkt. Die Einrichtung verfügt über helle, kindgerechte Räumlichkeiten und einen großzügigen Außenbereich.

Über uns

Pedagogical concepts

Montessori pedagogy

Montessori pedagogy promotes children’s independence and personal responsibility through a prepared environment and individually adapted learning materials.Read more

Integrative approach

The integrative approach includes children with and without special needs and supports the inclusion and mutual development of all children.Read more

Religious education

Religious education integrates religious values and practices into everyday life and promotes the spiritual development of children.Read more

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