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DRK Kinderzentrum Neuenfelde

Imagen ilustrativa - 1

Nosotros para niños de 1 - 6 años en Hamburg

Liedenkummer Bogen 2, 21129 Hamburg

Über uns

Die DRK-Kita Kinderwaldschlösschen ist ein Ort voller Abenteuer und Entdeckungen, mitten im Stadtteil Heimfeld in Hamburg. Umgeben von Wald und Natur bietet die Kita eine Umgebung, die zum Spielen, Lernen und Erleben einlädt. Für die kleinen Prinzessinnen und Prinzen ist die Kita ein Schloss, in dem jeder Tag zu etwas Besonderem wird. Mit einer Kapazität für rund 90 Kinder bietet die Kita einen Platz für Krippenkinder ab acht Wochen, Elementarkinder bis zur Einschulung sowie Kinder mit besonderem Förderbedarf. Die liebevolle und inklusive Betreuung ermöglicht es den Kindern, sich in einer sicheren und inspirierenden Atmosphäre frei zu entfalten. Die langen Betreuungszeiten schaffen zudem die nötige Flexibilität für berufstätige Eltern und unterstreichen das Engagement der Kita, Familien zu unterstützen.

Unser Haus

Unser Ansatz

Unsere Stärken

Servicios

Bono de guardería

El sistema de vales para guardería garantiza que las familias de Hamburgo reciban una guardería que satisfaga sus necesidades. El objetivo es garantizar a los niños la atención que necesitan y proporcionarles atención, educación y apoyo de alta calidad.

Zona de Nacimiento

La zona de guardería está especialmente equipada para el cuidado de niños pequeños de 0 a 3 años y ofrece un entorno y apoyo educativo apropiado para su edad.

nivel elemental

El área de primaria está dirigida a niños de 3 a 6 años y promueve su desarrollo a través de diversas oportunidades de aprendizaje, actividades y salas apropiadas para su edad.

Asistencia de integración

La asistencia a la integración apoya a los niños con necesidades especiales y promueve su inclusión y participación en la guardería y su entorno social.

Concepto especial de salud y/o nutrición.

Un concepto especial de salud y/o nutrición enfatiza una dieta sana y equilibrada y promueve la concienciación sobre hábitos de vida saludables entre los niños.

Conceptos pedagógicos

Concepto semiabierto

Un concepto semiabierto ofrece a los niños tanto grupos de referencia fijos como la oportunidad de explorar libremente otras áreas y actividades de la guardería.Leer más

Enfoque situacional

El objetivo del enfoque situacional es que todos los niños (de diferentes orígenes sociales y culturales, así como con diferentes necesidades de desarrollo) adquieran experiencias y habilidades.Leer más

Integración de niños con discapacidad

La integración de niños con discapacidad incluye a niños con diferentes capacidades y necesidades en la guardería diaria y promueve su desarrollo y participación común.

Pedagogía del movimiento

La educación del movimiento integra el movimiento, el juego y el deporte en la guardería diaria y promueve así el desarrollo motor y social de los niños.

Pedagogía intercultural

La pedagogía intercultural promueve la diversidad cultural y el trato respetuoso de los diferentes orígenes y tradiciones culturales.

Naturaleza y educación ambiental.

La educación sobre la naturaleza y el medio ambiente enfatiza las experiencias de la naturaleza y la protección del medio ambiente y promueve el desarrollo de la conciencia ecológica en los niños.

Educación estética (música y arte)

La educación estética (música y arte) integra actividades artísticas y musicales para promover el desarrollo creativo y estético de los niños.

Enfoque situacional

El enfoque orientado a la situación se refiere a las necesidades e intereses individuales de los niños y promueve su autodeterminación y participación.

Estructura de edad

edades mixtas

Los grupos de edades mixtas cuidan juntos a niños de diferentes edades, ideales para instituciones que valoran el aprendizaje colaborativo.

Idiomas

Inglés

Horario de apertura

Lunes6:00 - 18:00Martes6:00 - 18:00Miércoles6:00 - 18:00Jueves6:00 - 18:00Viernes6:00 - 18:00Sábado-Domingo-

Reseñas

Esta oferta de cuidado infantil aún no tiene reseñas de padres.

Después de introducir sus datos, le enviaremos una solicitud directa y sin compromiso al centro.

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