Die Wald-Kita Bergedorf liegt idyllisch mitten im Bergedorfer Gehölz, an der östlichen Grenze des Hamburger Stadtgebiets. Der Wald selbst ist der zentrale Ort des Geschehens, wo die Kinder den größten Teil ihres Kita-Alltags verbringen. Sie erleben die Natur in ihrer Vielfalt und machen spielerisch wertvolle Alltags- und Naturerfahrungen. Für Schlechtwettertage steht ein gemütliches Haus mit 160 Quadratmetern zur Verfügung, das den Kindern Schutz bietet und Raum zum Spielen, Basteln und Malen bietet. Die Umgebung des Hauses ist naturnah gestaltet: Eine Streuobstwiese lädt zum Entdecken ein, während ein Sand- und Buddelplatz sowie ein kleines Biotop weitere spannende Spielmöglichkeiten bieten.

In der Wald-Kita Bergedorf steht das Leben im Wald und die aktive Auseinandersetzung mit der Umwelt im Mittelpunkt. Die Kinder verbringen ihre Tage im Wald, wo sie mit allen Sinnen die faszinierende Welt der Natur erkunden. Mit Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte entdecken sie Pflanzen, Tiere, Geräusche und Gerüche des Waldes. Dabei fördert die Kita die kindliche Kreativität und den Forscherdrang, indem sie die Ideen und Interessen der Kinder in die Tagesplanung einbezieht. Durch den Umgang mit unterschiedlichen Witterungsverhältnissen entwickeln die Kinder sowohl physische als auch psychische Stärke und erleben eine gesunde Entwicklung. Im Jahr vor der Einschulung werden die Kinder zusätzlich gezielt auf den nächsten Lebensabschnitt vorbereitet, indem sie spielerisch an Zahlen, Buchstaben und das sichere Verhalten im Straßenverkehr herangeführt werden.

Die größte Stärke der Wald-Kita Bergedorf liegt in ihrer einzigartigen Lage und dem Fokus auf die Waldpädagogik. Hier haben die Kinder die Möglichkeit, den Wald täglich aufs Neue zu entdecken und dabei wertvolle naturwissenschaftliche Erkenntnisse zu gewinnen. Aber nicht nur die Natur steht im Vordergrund: Auch die sprachliche Bildung wird in der Kita intensiv gefördert. Die Kinder werden dazu ermutigt, ihre Gedanken und Erlebnisse auszudrücken, sei es im Morgenkreis oder im freien Spiel. Die Erzieherinnen und Erzieher sind dabei stets Vorbilder, die auf deutliches und klares Sprechen achten und die sprachliche Entwicklung jedes einzelnen Kindes im Blick behalten.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die individuelle Förderung von Kindern mit besonderem Förderbedarf. Eine Heilpädagogin unterstützt die Kinder in ihrer Entwicklung, und in Zusammenarbeit mit den Eltern wird bei Bedarf spezifische Förderung organisiert. Eine Kollegin mit Spezialisierung auf Sprachentwicklung sowie die Zusammenarbeit mit Logopäden runden das Angebot der Kita ab und sorgen dafür, dass jedes Kind in seiner Entwicklung bestmöglich begleitet wird.