DRK-Kindertageseinrichtung "Henry Dunant"

Kita in Lindlar

Goethestr. 24, 51789 Lindlar

Herzlich Willkommen in der DRK-Kindertageseinrichtung "Henry Dunant" in Lindlar! Bei uns erwartet Sie ein warmes und einladendes Umfeld, das speziell für die Bedürfnisse Ihrer Kinder gestaltet ist. Wir sind nicht nur eine Kita, sondern auch ein Familienzentrum, das Raum für Bildung, Erziehung und Betreuung bietet. Unser pädagogisches Konzept basiert auf einem situationsorientierten Ansatz in Kombination mit Elementen der Reggio-Pädagogik. Das bedeutet, dass die Interessen und Lebensrealitäten der Kinder im Mittelpunkt stehen. Gemeinsam mit den Kindern gestalten wir unseren Alltag und beziehen sie aktiv in unsere Planungen mit ein. So fördern wir nicht nur ihre Kreativität, sondern auch soziale Kompetenzen. In unserer Einrichtung haben wir Platz für 65 Kinder in drei Gruppen – zwei für Kinder von zwei bis sechs Jahren und eine Gruppe für Vorschulkinder. Unsere Öffnungszeiten sind Montag bis Freitag von 7:15 bis 16:15 Uhr, sodass Sie flexibel planen können. Für die Mittagsverpflegung sorgt ein leckeres warmes Mittagessen. Unsere Räumlichkeiten bieten viel Platz zum Spielen und Lernen – von einer großen Turnhalle über einen Werkraum bis hin zu einem weitläufigen Außengelände mit verschiedenen Spielmöglichkeiten. Hier können die Kinder experimentieren, musizieren oder einfach gemeinsam toben. Ein starkes Team aus acht pädagogischen Fachkräften begleitet Ihre Kinder auf ihrem Weg.

Pädagogische Konzepte

Reggio Pädagogik

Die Reggio-Pädagogik legt Wert auf die Umwelt als dritten Erzieher und fördert die Selbstständigkeit und Kreativität der Kinder durch Projektarbeit.Mehr lesen

Situationsansatz

Ziel des Situationsansatzes ist, dass sich alle Kinder – verschiedener sozialer und kultureller Herkunft sowie unterschiedlicher Entwicklungsvoraussetzungen – Erfahrungen und Kompetenzen aneignen.Mehr lesen

Natur- und Umweltpädagogik

Natur- und Umweltpädagogik legt Wert auf Naturerfahrungen und Umweltschutz und fördert die Entwicklung eines ökologischen Bewusstseins bei den Kindern.

Altersstruktur

Altersgemischt

Altersgemischte Gruppen betreuen Kinder verschiedener Altersstufen gemeinsam, ideal für Einrichtungen, die Wert auf gemeinschaftliches Lernen legen.

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