Unser pädagogischer Auftrag

In der Kindertagesstätte Johannes legen wir großen Wert darauf, jedes Kind in seiner Persönlichkeit anzunehmen, zu achten und zu akzeptieren. Jedes Kind hat bei uns die Möglichkeit, in einem sozial sinnvollen Zusammenhang an Lebenssituationen zu lernen, seine Bedürfnisse zu befriedigen und seine Fähigkeiten zu entwickeln und zu begleiten.

Das Zusammenleben in der Gruppe ermöglicht den Kindern, Kontakte zu knüpfen und Beziehungen zu anderen Kindern aufzubauen. Wir bieten Raum und Zeit zum Spielen, wodurch die Kinder Eigeninitiative entwickeln und aktiv an der Gestaltung des Tagesablaufs mitwirken können. Durch diese Erfahrungen entwickeln sie Selbstständigkeit und stärken ihr Selbstwertgefühl.

Unsere Arbeit in der Kita Johannes ergänzt die Familie, indem wir den Kindern ein Umfeld bieten, in dem sie Vertrauen, Freude, Orientierung und Geborgenheit erfahren. Die Gruppen sind alters- und geschlechtsgemischt, sodass „die Kleinen“ von „den Großen“ lernen und umgekehrt. Die Kinder orientieren sich dabei an den unterschiedlichen Entwicklungsphasen.

Eine beziehungsvolle Pflege ist ein zentraler Aspekt unserer täglichen Arbeit. Wir begegnen den individuellen Bedürfnissen der Kinder mit Respekt und achten auf eine liebevolle Atmosphäre. Dazu gehören Rituale, Körperpflege (wie Händewaschen, Toilettengänge, Wickeln) und die Befriedigung der Grundbedürfnisse der Kinder. Wir achten auf die Signale und Worte der Kinder und respektieren sie.

Regelmäßige Reflexionen über die beziehungsvolle Pflege helfen uns, jedes Kind so anzunehmen, wie es ist, und es in seinem individuellen Entwicklungstempo zu begleiten. Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an den Bildungsleitlinien des Landes Schleswig-Holstein, die sechs verschiedene Bildungsbereiche umfassen. Unsere Angebote ermöglichen immer Erfahrungen in mehreren dieser Bereiche.