Die Wald-Kita Harburg liegt idyllisch im Eißendorfer Forst, an der südlichen Grenze des Hamburger Stadtgebiets im Bezirk Harburg. Der Wald selbst ist das Herzstück der Kita, in dem die Kinder den Großteil ihres Tages verbringen und auf spielerische Weise wertvolle Alltags- und Naturerfahrungen sammeln. Für Tage mit schlechterem Wetter steht ein gemütliches Haus zur Verfügung, das auf 160 Quadratmetern Raum zum Spielen, Basteln und Malen bietet. Das Gelände rund um das Haus ist naturnah gestaltet, sodass die Kinder auch in der Bring- und Abholzeit im Sand buddeln, schaukeln oder ins Spielhaus klettern können. Dieser naturnahe Raum fördert die Kreativität und das Wohlbefinden der Kinder.

In der Wald-Kita Harburg steht das Erleben und Erkunden des Waldes im Mittelpunkt. Die Kinder verbringen ihre Tage in der Natur und setzen sich aktiv mit ihrer Umwelt auseinander. Die pädagogischen Fachkräfte ermutigen die Kinder, mit allen Sinnen die Pflanzen, Tiere, Geräusche und Gerüche des Waldes zu entdecken. Die Arbeit in der Kita ist situationsbezogen und integriert die Ideen und Interessen der Kinder in die Tagesplanung. Der natürliche Umgang mit unterschiedlichen Witterungsverhältnissen stärkt die Kinder sowohl körperlich als auch geistig und fördert eine gesunde Entwicklung. Im Rahmen von jahreszeitlichen Projekten wird der Forschergeist der Kinder angeregt, und sie lernen spielerisch naturwissenschaftliche Zusammenhänge kennen.

Die besondere Stärke der Wald-Kita Harburg liegt in ihrem einzigartigen Standort und der Waldpädagogik. Hier können die Kinder in ihrem eigenen Tempo die Natur erkunden und entdecken. Bewegung und Sinneswahrnehmung sind zentrale Elemente des pädagogischen Konzepts, die als Grundlage für eine positive geistige Entwicklung betrachtet werden. Die Kinder haben viel Freiraum zum Erleben und Erforschen, und nicht nur der Wald bietet ihnen zahlreiche Entdeckungsmöglichkeiten. Regelmäßig unternimmt die Kita Ausflüge in den Stadtteil und zum Freilichtmuseum Kiekeberg, um den Horizont der Kinder zu erweitern.

Ein weiterer Schwerpunkt der Kita liegt auf der sprachlichen Bildung. Die Kinder werden immer wieder dazu motiviert, ihre Gedanken und Erlebnisse auszudrücken. Dabei achten die Erzieherinnen und Erzieher darauf, selbst Vorbilder zu sein, indem sie auf deutliches und klares Sprechen achten. Das Sprachverständnis und dessen Entwicklung werden bei jedem Kind beobachtet und regelmäßig mit den Eltern besprochen.

Inklusion ist ein wichtiger Bestandteil der pädagogischen Arbeit in der Wald-Kita Harburg. Kinder mit besonderem Förderbedarf werden individuell betreut, unterstützt von einer Heilpädagogin sowie Logopäden und Ergotherapeuten. Der regelmäßige Austausch mit den Eltern ist dabei die Basis für eine erfolgreiche Zusammenarbeit. Elternabende und Beratungsgespräche werden angeboten, und es werden regelmäßig gemeinsame Feste gefeiert, die das Gemeinschaftsgefühl stärken.