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Z2 Kindertagesstätte

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Carl-Neuberg-Straße 8, 30625 Hannover

Die Einrichtung und Räumlichkeiten der Z2 Kindertagesstätte

Die Z2 Kindertagesstätte bietet eine moderne und kindgerechte Einrichtung. Die Räumlichkeiten sind hell und freundlich gestaltet, um eine angenehme Atmosphäre für die Kinder zu schaffen. Sie sind mit verschiedenen Spiel- und Lernecken ausgestattet, die den Kindern vielfältige Möglichkeiten zur Entwicklung und Entfaltung bieten. Darüber hinaus verfügt die Kindertagesstätte über einen großzügigen Außenbereich, der zum Spielen und Entdecken einlädt.

Pädagogisches Konzept

Das pädagogische Konzept der Z2 Kindertagesstätte basiert auf dem Prinzip des selbstbestimmten Lernens. Die Kinder werden dabei unterstützt, ihre individuellen Fähigkeiten und Interessen zu entdecken und zu entwickeln. Dabei wird großer Wert auf eine positive und vertrauensvolle Beziehung zwischen den Erzieherinnen und Erziehern und den Kindern gelegt.

Öffnungszeiten und Aktivitäten

Die Z2 Kindertagesstätte hat montags bis freitags von 7:00 bis 17:00 Uhr geöffnet. Es wird ein vielfältiges Programm an Aktivitäten angeboten, das sowohl die körperliche als auch die geistige Entwicklung der Kinder fördert. Dazu gehören zum Beispiel kreative Angebote wie Malen und Basteln, Bewegungsangebote wie Turnen und Tanzen sowie spielerisches Lernen in den Bereichen Mathematik, Sprache und Naturwissenschaften.

Koncepcje pedagogiczne

Praca warsztatowa

Podczas pracy warsztatowej dzieci mogą eksperymentować, badać i projektować w różnych obszarach tematycznych, aby rozwijać swoje umiejętności i zainteresowania.Przeczytaj więcej

Przedszkole leśne lub przyrodnicze

Przedszkola leśne lub przyrodnicze większość czasu spędzają na świeżym powietrzu, promując zrozumienie i docenienie przyrody.Przeczytaj więcej

Usługi

Obszar Narodzenia

Strefa żłobka jest specjalnie wyposażona do opieki nad małymi dziećmi w wieku 0-3 lat i oferuje odpowiednie do wieku środowisko oraz wsparcie edukacyjne.

Hort

Ośrodek opieki pozaszkolnej zapewnia opiekę i wsparcie dzieciom w wieku szkolnym po lekcjach, na przykład poprzez pomoc w odrabianiu zadań domowych, zajęcia w czasie wolnym i wspólne posiłki.

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