Unsere Kindertagesstätte versteht sich als Begleiter der Familien. Gemeinsam mit den Eltern bereiten wir die Kinder auf die Anforderungen des Lebens vor. Unsere Arbeit orientiert sich an einem christlichen Menschenbild, das von Offenheit, Glaubwürdigkeit, Rücksichtnahme und Toleranz geprägt ist. Wir fördern die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Kinder und unterstützen sie bei Herausforderungen. Dabei sehen wir uns als Partner der Familien und arbeiten eng mit ihnen zusammen, um die bestmögliche Betreuung zu gewährleisten. Unsere pädagogische Begleitung basiert auf einer wertschätzenden Haltung und einem respektvollen Umgang mit den Bedürfnissen aller Beteiligten.

Unser Angebot

Öffnungszeiten

Montag bis Freitag: 7:00 bis 17:00 Uhr

Betreuungsangebot

Wir bieten eine Betreuung von fünf Stunden mit Mittagessen bis zu zehn Stunden in verschiedenen Gruppen:

• Krippengruppe: Kinder im Alter von einem bis drei Jahren

• Elementarbereich: Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren

• Vorschulbereich: Kinder im Alter von fünf bis sechs Jahren

Schulkinder werden in der GBS (Ganztägige Bildung und Betreuung an den Schulen) betreut.

Inklusion

Kinder mit besonderem Förderbedarf oder Behinderungen sind bei uns herzlich willkommen. Uns ist wichtig, dass alle Kinder gleiche Rechte haben. In Zusammenarbeit mit externen Therapeuten bieten wir Ergo-, Logo- oder Physiotherapie an. Einige unserer Mitarbeiter haben eine heilpädagogische Zusatzqualifikation. Wir achten darauf, die Kinder im Alltag gut zu beobachten und zu unterstützen, um ihnen einen normalen Alltag in der Kita zu ermöglichen.

Vorschulangebot

Das Jahr vor der Einschulung ist besonders bedeutend. Wir nehmen am Programm "Das Brückenjahr - Wir machen mit" teil, um die Kinder für den nächsten Lebensabschnitt zu stärken. An drei Vormittagen werden die Kinder in einer altershomogenen Gruppe betreut, wobei die Förderung der Kompetenzen in verschiedenen Bildungsbereichen im Vordergrund steht. Die Kinder können sich in Werkstätten erproben und Projekte gemeinsam gestalten. In vertrauten Räumen und mit bekannten pädagogischen Fachkräften haben sie die Möglichkeit, ihre Kompetenzen zu festigen, zu erweitern oder Neues zu erlernen. Unsere Erfahrung zeigt, dass ein Jahr "Groß sein" in der Kita die Kinder stärkt und sie gut auf das Abenteuer "Schule" vorbereitet.