Über uns

Herzlich willkommen in unserer inklusiven und bilingualen Kita Noldering!

Unsere kleine, familiäre Kita bietet Platz für rund 55 Kinder und liegt in einer ruhigen Nebenstraße, mitten in einem Wohngebiet an der Stadtteilgrenze von Steilshoop und Barmbek-Nord. Hier gestalten sich die Tage in pädagogisch gestalteten Erlebnis- und Erfahrungsräumen, wie dem Bewegungs- und Bauraum, dem Atelier, dem Rollenspielraum oder unserem Garten direkt am Haus mit Wasserpumpe und Hochbeeten.

Seit 30 Jahren sind wir mit Leidenschaft und Freude ein verlässlicher Partner für viele Familien in unserem Quartier.

Unsere Kita ist offen für die Wünsche und Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes. Wir hören den Kindern zu, nehmen sie ernst und ermutigen sie, sich aktiv an der Gestaltung ihres Alltags zu beteiligen, eigene Grenzen zu vertreten und die der anderen zu achten.

Wir bieten verschiedene Betreuungsarten gemäß dem Hamburger Gutscheinsystem für Krippen- und Elementarkinder an. Unsere Betreuungszeiten richten wir so weit wie möglich nach den Bedürfnissen der Eltern und sind von Montag bis Freitag zwischen 7.00 und 17.00 Uhr geöffnet.

In unserer Kita werden etwa 55 Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt in einer familiären Atmosphäre betreut.

Biologische Ernährung ohne Ausnahme

Bereits seit 2003 verfolgt die KiGa das Prinzip: Nachhaltige und 100% aus kontrolliert biologischer Erzeugung stammende Mahlzeiten und Snacks sind Eng mit dem Pädagogischen Konzept verbunden und deswegen einer essentieller Teil dessen.

Zusammenarbeit mit Eltern

Ein wichtiger Bestandteil des Konzepts ist die enge Zusammenarbeit mit den Eltern. Durch regelmäßige Elternabende und -gespräche wird ein intensiver Austausch gepflegt und die Eltern werden aktiv in das KiTa-Leben einbezogen.

Team

Unser engagiertes Team besteht aus neun Pädagoginnen und Pädagogen, einer Leitung sowie einigen festen Aushilfen. Drei pädagogische Fachkräfte sprechen Englisch auf muttersprachlichem Niveau, und drei sind heilpädagogisch ausgebildet. Ergänzt wird das Team durch unsere BFDlerin sowie zwei Hauswirtschaftskräfte. Praktikantinnen und Praktikanten sind bei uns herzlich willkommen.

Öffnungszeiten:

Montag bis Freitag: 7 bis 17 Uhr

Pädagogische Arbeit

Ganzheitliche Bildung und Offene Pädagogik

Bildung wird als ganzheitlicher, sozialer und kreativer Prozess der Persönlichkeitsentwicklung verstanden, der vom Kind selbst geleistet wird. Pädagoginnen und Pädagogen sind achtsame Begleiter und Impulsgeber, die allen Kindern liebevoll und wertschätzend begegnen. Die Praxis orientiert sich am Konzept der Offenen Pädagogik, die sich als Pädagogik der Achtsamkeit, des offenen Geistes und der eröffneten Möglichkeiten versteht. Die Pädagogen spezialisieren sich auf thematische Schwerpunkte, wobei das Kind immer im Mittelpunkt des pädagogischen Handelns steht.

Ökologie und Nachhaltigkeit

Ökologisches Handeln ist ein Grundsatz, denn die Zukunft der Kinder und unseres Lebensraumes liegt uns am Herzen. Ein bewusster Umgang mit den natürlichen Lebensgrundlagen, wie eine umweltverträgliche und gesunde Ernährung sowie die Nutzung regenerativer Energien, ist selbstverständlich. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BnE) vermittelt Kindern und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln. Projekte zu Themen wie Wasser, Energie und Ernährung sowie naturnahe Außenflächen und nachhaltige Gebäudenutzung sind integrale Bestandteile. Auch bei der Ernährung wird auf Nachhaltigkeit geachtet, mit 100% kontrolliert biologischer Erzeugung.

Partizipation

Kinder werden aktiv in die Gestaltung ihres Alltags einbezogen, ihre Meinungen ernst genommen und ihre Möglichkeiten zum Mitmachen gefördert. Auch die Partizipation der Eltern und Mitarbeiter ist gelebter Alltag, um eine starke Gemeinschaft zu bilden.

Bilingualität

Der Erwerb von Fremdsprachen beginnt früh, intensiv und motivierend. Bilinguale Pädagogik mit Englisch von Anfang an wird durch das Prinzip "one person – one language" umgesetzt. Pädagogen kommunizieren auf muttersprachlichem Niveau Englisch, verstehen aber gut Deutsch. Die Muttersprachen der Kinder werden respektiert, um einen wertschätzenden Umgang mit anderen Kulturen und Sprachen zu fördern.

Ästhetische Bildung

Kinder sind besonders empfänglich für den Genuss des Staunens. Ästhetische Bildung fördert die Wahrnehmung, das Verstehen der Welt mit allen Sinnen und die Möglichkeit, diese Eindrücke auszudrücken. Musik, Rhythmik, Tanz, Rollenspiel und kreatives Gestalten bieten den Kindern vielfältige Zugänge zur Welt und erweitern ihre Ausdrucksmöglichkeiten.

Inklusion

Die Bedürfnisse und Wünsche jedes Kindes werden berücksichtigt, um eine bereichernde, inklusive Umgebung zu schaffen. Unterschiedliche körperliche, geistige, kulturelle oder soziale Voraussetzungen werden als Bereicherung empfunden. Kein Kind wird ausgegrenzt, und individuelle Schutz- und Herausforderungskonzepte werden bereitgestellt.

Bildungsbereiche

Die pädagogische Arbeit konzentriert sich auf eine ganzheitliche Bildung des Kindes, mit inhaltlichen Schwerpunkten in:

- Sprache, Literacy und Bilingualität
- Ästhetische Bildung und Produktion
- Musik und Rhythmik
- Ruhe und Entspannung
- Bewegung und Psychomotorik
- Mathematik und naturwissenschaftliche Bildung
- Erfahrungen mit Medien
- Emotionale und soziale Entwicklung

Kinderwelt Hamburg versteht sich als lernende Organisation. Qualifizierte Mitarbeiter, interne und externe Fachberatung sowie ein laufendes Qualitätssicherungsverfahren gewährleisten die kontinuierliche Weiterentwicklung und Sicherung der Bildungsqualität. Grundlage der Arbeit sind die Konzeption und die Hamburger Bildungsempfehlungen, und die Mitgliedschaft in der Qualitätsgemeinschaft des Deutschen Paritätischen Wohlfahrtsverbandes Hamburg.